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为什么要训练你的爱犬
现在可以带狗参加的活动比较多，而“养狗不用训”这种非常老土的观念还存在于某些主人的意识里。养狗和养孩子一样，玉不琢不成器。
　　不少伴侣动物主人认为只有希望参加比赛的犬才需要接受训练。这种观点等于说只有将来想当医生或律师的孩子才需要上学校！
　　“教育”犬与教育孩子不同，我们无法坐下来向犬解释我们希望它有什么样的行为，而不正当的行为将会造成什么样的后果。因此，有必要学会如何让犬理解我们的愿望，如何确保它作出正确的反应。　
最有效的方式就是利用犬一心想讨好主人的愿望，在它表现好时就给予充分地表扬和奖励，而在其犯错时给予严厉斥责。
　　有十条理由值得您下工夫训练您的爱犬。这就是：　　
1．训练犬实际上是一个双管齐下的过程，其间您的爱犬得到了教育，您也从中学会了帮助爱犬更好地融入社会、与人类和谐相处的方法。
　　2．训练犬意味着您需要花费时间与爱犬呆在一起，至少每天花十分钟时间复习所学的内容。主人及爱犬都会发现这段时间充满了乐趣，从而有助于增强犬与主人的感情。　　
3．犬通过训练学会尊敬主人，把主人视作自己的领袖。
　　4．通过训练可帮助犬克服一些常见的毛病，如看见客人来访就过度兴奋。　　
5．训犬课程为爱犬的生活带来更多新色彩，可以防止因爱犬生活单调无聊而出现的异常行为，如用爪子掘土、随意吠叫等。
　　6．训练有素的犬会赢得他人的喜爱。设想您周围的犬都不遵守纪律而只有您的爱犬听从您的指令，您会觉得多有面子。　　
7．经过训练的犬在接受美容或在诊所就诊时会显得顺从，便于配合兽医的治疗。
　　8．受过良好训练的犬举止得体，不会让您和您的邻居感到尴尬和不快，而且使您和周围的人相处得更融洽。　　
9．受过良好训练的犬可参加比赛。尽管您的初衷并不在此，但是您会情不自禁地“陷入”训练之中，让爱犬获得参赛资格。训犬的过程总是充满乐趣，为了达到新的训练目标，犬及主人都会面临新的挑战。
　　10．一只行为出众的爱犬将给您的生活增添无穷的乐趣。

如何惩罚狗狗        ~~~惩罚是制止犬的不良行为的有效手段，在使用此手段时，训练者必须态度严肃，语调高亢而尖锐。严厉的惩罚还有指着犬责骂，用石块、书本向犬的身边猛掷，用鞭棍责打，当然，不是真刀真枪地责打，主要目的还是给犬以威胁的姿态，通过对其神经的紧张刺激，使它记住这次教训，下不为例。

~~~如狗狗趁主人不注意，偷偷溜进厨房，把放在那里的食物吃个精光，对狗狗这种行为要坚决惩治，绝不姑息，可以把犬重新引至厨房食物之处，对着它高声呵斥、横眉怒目，并把棍子举起做欲打状，使其对此地及偷食行为产生恐惧，不再重蹈覆辙。

~~~如果自家的犬对粪便有嗜食怪癖时，一定要采取严厉的惩罚使它杜绝恶习，直接的惩罚法是将粪便等秽物放到犬的当面，当犬摄食后，便大声地斥责打骂，并取走秽物，过一两天再以同样方式试验，直到犬不再摄食为止。

~~~若有的犬当面装模作样，背后却仍旧恶习不改，可采取间接的惩罚方法，捡一两块石子，暗中跟踪，发现犬正要接触秽物时，便猛力投掷出去，犬于惊恐之中以为是自己的所作所为引来的后果，反复几次，犬就会克服掉这种怪癖的恶性。

~~~当然还有别的办法，即在主人离去前，往犬所嗜食的秽物上撤些辣椒粉等强刺激又无害的物品，犬食后辣得难熬，自作自受，以后便有了记性，再也不敢去吃了。

~~~另外，有些犬喜欢撕扯拖鞋、玩具、毛巾等物，一经发现，应毫不留情地给予惩罚。若屡教不改，积沿成习，更要给它一两次痛彻骨髓的教训，否则，它就不会轻易觉醒。

原创]训练狗狗便便的方法        怎么一再有人问狗狗BB的问题呀，我把以前说过的经验在这里发个帖子吧，希望对大家有帮助，欢迎补充！训练狗狗上厕所不是那么难的呀,我家狗狗还不到一个月大的时候就知道上厕所了,我是这样教的:

一、训练之前应了解狗狗的习性，我的经验如下：

1、狗的天性是不爱在它睡觉和吃饭的地方排泄，一定不要在它的排泄区喂食物及把窝设在那里。睡觉、吃饭的地点固定下来一般不要更改。

2、多观察掌握好狗的排泄时间，幼犬通常在吃饭后、玩耍时、刚睡醒时排泄，所以幼犬要养成定时吃饭（一天3顿）的好习惯。观察狗狗排泄前的准备动作，我家狗狗小便是闻闻地面然后下蹲；大便是急促地转几圈闻地面。幼犬排泄系统还不完善，次数会多一些，注意随时观察，把握好训练的机会。

3、一但狗狗拉了马上清理掉，把小坏蛋隔离到另一个房间不要让它看到清理过程，多拖几遍，最后要用香味液完全盖住臭味。狗狗不喜欢在有便便的地方再次方便，所以BB要及时清理。如果是尿了到可以懒一些。但也不要尿流成河，它没有下脚的地方可不愿意去啊。

4、开始时多用小零食奖励，小狗都很谗的。但这也会引发点别的问题，后面会提到。暂时管不了那么多，先教会它上厕所再解决别的问题。

5、让狗狗排泄的口令要简单以后不变来变去，我通常说“报纸上”和“厕所去”也可以说；“嘘嘘”等；夸奖时口气要夸张，兴高采烈并伴以抚摸。我的狗狗每次上完厕所都开心的跑来告诉我，好象干了件了不起的事。

二、训练过程如下：

1、首先缩小狗狗活动范围，想让它在哪里方便就把它限制在那，刚开始我是把它关厕所的。然后在它活动范围内铺满报纸，记得如果要放喝水盆和狗窝一定放角落，尽量离排泄区远一些，不要放在报纸上了。发现它在报纸上尿了就奖励它吃的，同时大力夸奖它如：“在报纸上尿，做得好！”狗刚尿完立即奖励效果最好，事后奖励要不断地指指报纸让它闻闻（不要强按它的头闻哦），多夸奖，重复简单夸奖词（以后不要乱变词汇）。

2、两天后减少报纸铺得范围，换报纸时要注意留一块有尿迹的。同上只要在报纸上排泄就大力奖励。

3、在狗狗大多数都在报纸上排泄的情况下再减少报纸（以后逐渐减少），慢慢扩大活动范围，我是把厕所门打开，其他能关上的门关上。同上只要在报纸上排泄就大力奖励。如果在别处可要注意了，这是今后成败的关键所在，最好利用周末有空在家的一天来训练，因为要抓现场。一旦发现狗狗准备干坏事，马上用以往惯用的话大声提醒如：“报纸上”或“厕所去”，同时把厕所方向指给它，带领它去厕所。我认为抱它去厕所的效果不是太好，往往它会分神或害怕，结果到了厕所反倒不尿，一离开马上就干坏事。如果已经来不及了，就要指着尿迹严厉责骂狗狗，再把它带到厕所重复说“报纸上”。不知错的话还要把它揪到现场把头往下按。

4、小狗已经习惯了在报纸上解决大小便，你可以把它带到室外了。在室外你希望它尿尿的地方铺上报纸，还是永远不变的奖励。等狗狗快四个月的时候，它可以规律的一天大便三次左右，掌握好时间带出去就可以了。

三、狗狗怎么都不肯在厕所方便怎么办？

方法一:是狠心一直关着,它最终会憋不住的。方便了再放出来。

方法二:只能将就它,把报纸移到它经常尿的地方,首先让它明白在报纸上便便就有好吃的.然后一天往厕所移一点,我家狗狗虽然一下就学会在报纸上,但知道该去厕所还是又学了几天,就用此方法,因为我家厕所比较隐蔽,平时它活动的地方无法看到厕所.在我姐家厕所是直接通的,它能一眼看到报纸,错误就少少啦

方法三:把食物和狗窝移到它经常犯错的地方或压上大的重东西，它通常就会换地方了。

四、说一下以上遗留的问题

1、 我家狗狗二十多天时我对她进行如厕训练,她一天就明白要在报纸上尿了,因为每次在报纸上尿就有好吃的,过了几天情况有些不对劲了,她一天要尿二十几次,我开始担心她是不是肾不好,还特意咨询过医生,一切正常.有天晚上才真正看出问题,她看到我就跑到报纸上尿,我就给她吃的,此后一分钟她去尿一次,我好奇的观察发现她每次只挤几滴尿,实在没尿就把报纸踩的哗哗响.原来是个骗吃骗喝小坏蛋呀!所以物质奖励只能在起初用，以后就只是在它拉便便的时候奖励。现在是精神奖励了。

2、不知错的话把狗狗揪到现场强按头或打的方法，一般不要用，小狗会误解尿尿是不对的事。但有时还是有必要用一下的，这个方法针对已经学会在报纸上方便而偶尔犯错的情况。 偶尔犯错的原因，有时候是无聊发泄，有时候是生病的原因，有时候是想当老大了，老大想方便还要听别人的吗？所以应分别对待，生病的话我们就原谅一下吧，其他情况的话要用以上狠招教训，最好态度严厉，让它记忆深刻不敢再犯。当然最好不要用。一般骂一骂，狗狗就知错了。

用报纸训练是一个不错的方法，我带狗狗去串门，只要铺张报纸它就立马知道厕所在哪里。训练狗狗要有耐心，尤其对待幼犬要多给它些时间，记住小狗还是想做好孩子的，只是不明白应该怎么做，这就要你好好教它了

幼犬成长过程及训练方法,不同月龄犬的培训        幼犬的成长过程及其训练方法
德国牧羊犬的表现力是在学习过程中逐渐形成的。即使年老的犬仍然有能力学习。像人类一样，犬在不同的情况下和不同的学习阶段都会有不同的行为举止。学习的过程就是让犬掌握在特定的环境条件下作出特定的行为。行为方式也可能会通过生物化学过程，即神经系统作用和正常运动被打断。另外其他不断变化的动机也可使行为方式发生改变。比如发情的母犬在跑动中会追逐幼犬，非常难以控制。

在幼犬时期，犬即可以接受许多外界信息，并进行自我分析。犬生命中的不同时期都需要加以注意。这一发展过程亦被称作个体发育。

犬出生后的第1周到第2周为“植物性生长期”。幼犬的嗅觉还未形成，视觉为零。因此它们只在固定的圈子内匍匐爬行，不会离窝太远。

在第2周结束时，狗宝宝睁开眼睛，进入了第3周，即“过渡期”。虽然眼睛已经睁开，但是幼犬还是看不到东西。直至第17天到18天，幼犬才有视觉。在这个过渡期内，幼犬开始有交际活动，互相舔拭。第21天，幼犬离开狗窝。在一个德国牧羊犬犬舍里人们可以看到，所有犬群成员都会照顾幼犬。当幼犬离开窝时，成年公犬会非常粗暴地冲撞幼犬。通过这种方式幼犬就会认识到，窝外的世界是冷酷的，甚至充满危险。只要幼犬返回窝中，这种粗暴的游戏就会停止。这是狗群生活中对幼儿的一种重要的教育方法。

在第4周到第7周幼犬进入了“影响期”。这一时期对于犬后来的行为举止都是至关重要的。犬的所有感觉都在这一时期完全形成，可以区分同类和人类（外界情况）。与同类和人类（特别是儿童）的接触在这一阶段非常重要，这样可以影响犬未来的社交行为。否则它会对人类产生恐惧心理或作出攻击行为。

第8周和第12周之间是“社会化”阶段，幼犬应被教育成为人犬关系中的一个社会化成员。这需要持续不断的训练，人们不能因为幼犬的可爱而允许它胡作非为，应该像要求成年犬那样要求它。如果幼犬不听话，可以采取例如中止游戏和孤立幼犬的方式作为惩罚。

对于12个星期大的幼犬来说，当然不可能完成任何训练科目，不应该给幼犬提出过高的要求。玩耍是幼犬最好的学习途径。以野狗和狼为例，在幼年时期的玩耍中就已经确定了清晰的等级制度，以避免日后在争斗中受伤。我们的家犬也同样会在“等级确定期”（第13周到第16周）内考验主人的权威性。在这一时期内，幼犬将在家族（犬群）中确立固定的位置。

犬在第5个月和第6个月时进入“犬群秩序期”，人们可以开始对犬进行教育和简单的训练。在这一时期内，必须为犬花费更多的时间，与犬玩耍和出游。通过这种方式，幼犬的学习能力可以受到积极影响，脑结构发育迅速，脑皮层也相应增加，幼犬的学习积极性得到促进。

第7个月时，犬进入“性成熟期”。公犬第一次在小便时抬起后腿，母犬突然开始攻击幼犬并进入第一个发情期。在这一阶段，犬可能会非常不听话，甚至试图打破已有的等级秩序。犬主必须保持对犬的权威性，在任何时候都不能掉以轻心，否则会被犬视为弱点，将来引发问题。它可能会反客为主，它要是在你家做上了老大~~那就呜呼了！呵呵~

可以看出，有许多事情可以激发犬学习的积极性，如果缺少了这些吸引力，犬将不愿受训和听从命令。
不同月龄犬的培训项目！

2-3月龄：亲和关系、适应牵引、体质锻炼、环境适应性培养、游戏欲望的培养。

3-4月龄：物品占有欲培养、胆量培养、嗅觉的早期开发、体质锻炼、各专项科目的初 训、 复杂环境锻炼（声光适应，习惯陌生人逗引、乘车训练-）

4-5月龄：抛物衔取培训、隐蔽式抛物衔取、不同使用方向训练、跳跃小障碍物培训、体质锻炼，复杂环境锻炼

6月龄：幼犬考核（生长发育考核、胆量考核、服从行考核、衔取考核）

6-9月龄：服从科目的基础能力培养、不同使用方向的警用科目训练

教教你的狗儿        教教你的狗儿


“不要爬上来！ ”
　　当狗儿不断地跳你身上时，的确是一件颇烦人的事。没有人会喜欢被肮脏的脚印弄污衣服，或是被意外地抓伤。所以，当它重施故技时，你应立刻有所行动，如叫“停”和用膝盖顶着它的身体，不让它接近。几次之后，相信它便会明白的了。

喝止吠叫
　　对一些陌生的人或声音作出吠叫的反应，在狗儿来说是很正常的，但若在夜里不停地狂吠，肯定会惹来邻居的投诉。当它开始无故地吠叫时，你应立刻叫它停，安慰它让它知道四周并没有东西会威协到它。让狗儿随时在你身边，那么在它再次吠时，便可立即制止。

不可乱给食物
　　想想当你和客人正在用膳时，你的狗儿却在四周鸣叫要求食物，那将会是何等尴尬的一件事。当它这样做时，应坚决地给它“不可！”的指令，就算它用十分可怜的眼神望着你也不能心软。你亦要肯定你的邻居和客人不会喂它吃东西，否则你的训练便要白费了。

纠正“恶行”
　　当狗儿断奶后被带到新家，它对于各家庭成员也应表现得顺服，但若它想咬人或有任何攻击性行为，你便应立刻坚决地作出纠正。大声地叫它“不可”，同时在它肩膊等地方打一下，让它知道你不喜欢。但千万不可打在它的头上或眼、耳附近的地方，也不要用棍等东西打。若它仍不听，便可用更严厉的方法如打它的鼻端，大声警告它“不可”或“出去”。

乱咬东西
　　喜欢发掘身边新奇有趣的事，是所有小狗的天性。它们喜欢闻闻嗅嗅四周的东西，总是没一刻停。虽说这些行为是正常的表现，但它可能亦会引发某方面的危险或对你造成困扰。为防止小狗乱咬东西造成损失，切记要把贵重的物件收好。把任何它可能会咬的东西拿走，不要让它拿到。买一些狗儿专用的咬嚼骨给它，改变它乱咬东西的毛病。

性冲动
　　成年的狗只有性冲动是正常的行为，故无需刻意去纠正。最易引发它们性冲动的，是处于发情期的母狗所发现的气味。而当女性处于月经期间，亦有可能令一些敏感的狗只有性冲动。如它有此行为，你可叫它“停！”，然后赶它出去。但长久来说，最好是带它去作绝育手术。

追车
　　有很多狗喜欢追逐汽车或单车，这不单对狗儿本身构成危险，亦对驾驶者造成危险。作为它的主人，你是有责任阻止它再这样做。你可以把它困在花园中，或是用一条足够让它有活动空间的狗强缚着它，当它想去追车时，便会被绳子的拉力扯着，但又不致受伤。有些主人会自己扮演“驾驶者”，当狗儿开始追来时，使用一早已预备好，盛有稀释了的柠檬汁的水枪，射向它的脸部。这的确是颇有效的方法，几次之后，它便会因不是味儿而停止追逐，但因这样做有可能会对狗儿造成伤害，所以还是不试为妙。

单独留下
　　无论是人或动物，均会因觉得被人离弃而感到焦虑。例如当小孩被父母送去寄宿学校，便会觉得自己很悲惨，父母不要他一样。所以，若小狗被单独留在家，它便会不明白为何会这样，亦不知主人何时会回来。但这情况却常会发生，所以你必须让它习惯，而且不会感到困扰。放它在一间小房内，并给它一、两年它喜欢的玩具。温柔地告诉它你要走了，并轻轻地把门关上。它一定会立刻跑出去的，你便要把它轻推回房内。向它说“再见”，让它觉得单独留下并没什么问题。如它吠叫或哀鸣，柔声叫它“不可”。若它能在几分钟内都不再叫，打开门并称赞它，但不要太强调你的回来，以免它以为每次你都会回来。把时间由几分钟延长至几小时，每次回来也要称赞它。最重要是让狗儿知道，你是一定会回来的，而且留下它并不是一种惩罚。
　　当狗儿被单独留下，它或会因懊恼而乱咬东西，但通过训练，这些行为便可被修正。在狗儿未养成坏习惯前先训练好它，永远比在事后才修正好得多，而这也是作为一个负责任的主人，应尽的义务。

狗狗的跳高训练步骤        1.用狗狗最喜欢的玩具或食物吸引狗的注意力,提高狗的驱动力.这对训练很重要.
如果狗对玩具不感兴趣就要先训练它喜欢玩具,主人陪它玩耍时多使用玩具是不
错的方法.
2.主人横跨在横杆上晃动,让狗产生跳过横杆的冲动,如果狗跳过要给予奖励.训练
横杆高度要从最低开始.保证狗能跳过,对以后的跳跃有信心.
3.如果狗仍不想跳杆,主人可以牵上狗狗,扔出玩具的同时,主人带着狗狗一起跳过
横杆.逐步让狗狗自己跟着扔出的玩具跳过横杆.
4.狗狗跳过后的奖励非常重要,且一定要快.抚摸、玩具、食物都可以，这可以让狗狗
了解到主人希望它做什么。
PS：训练小狗跳高时，横杆的高度需要特别注意，尽量低一些，保证小狗无法从杆下
钻过去，因为一次钻过去的经验可能会让狗记忆很久，不再愿意从杆上跳过

               
测试你狗狗的可训练、调教性       
以下列方法测试你的狗狗，并记下选项中的哪项最符合你的狗狗的表现。
　　１、你手里拿着一个玩具，不停要晃动或是不断上抛，它会：
　　
　　
　　Ａ：一直盯着你的手。Ｂ：看着你的手，也时不时看看其它地方。Ｃ：上来与你争抢。Ｄ：不看你的手
　　
　　
　　２、你将手中的玩具扔出去，它会：
　　
　　
　　Ａ：迅速冲出去并咬住玩具。Ｂ：追上玩具并咬住，但很快放下。Ｃ：追上玩具，但不咬住。Ｄ：不去追玩具。
　　
　　
　　３、你的狗狗狗嘴巴里衔着一个玩具，你试图拿走这个玩具，它会：
　　
　　
　　Ａ：不肯松口，与你争抢。Ｂ：有意松开后与你争抢。Ｃ：把物品给你。Ｄ：从来不衔玩具。
　　
　　
　　４、你带着它到新的环境散步，它的表现是：
　　
　　
　　Ａ：耳朵不停地向两侧及后方转动，眼睛时常环顾四周。Ｂ：耳朵时而向两侧及后方转动，眼睛时而环顾四周。Ｃ：很少有上述表现。
　　
　　
　　５、你给它东西吃，它会：
　　
　　
　　Ａ：狼吐虎咽。Ｂ：“食速”正常。Ｃ：细嚼慢咽
　　
　　
　　６、将狗狗冷落在一旁一段时间，而后你起身走动，它会：
　　
　　
　　Ａ：不停围着你周围转且摇头摆尾。Ｂ：起身跟上你，且注意你的动向。Ｃ：看着你。Ｄ：无反应。
　　
　　
　　７、你把狗狗拴在一个比较陌生的环境并准备离开，它会：
　　
　　
　　Ａ：极力想挣脱开跟着你。Ｂ：想挣脱开，但很快会“理智”地安静下为，目视你离开。Ｃ：看着你离开。Ｄ：无明显上述反应。
　　
　　
　　８、接上一题。当你离开它的视线后，它会：
　　
　　
　　Ａ：长时间地环顾四周、嗅闻地面。Ｂ：短时间地环顾四周、嗅闻地面后平静下来。Ｃ：很快安静下来且注意四周。Ｄ：很快安静且放松。
　　
　　
　　９、接上一题，狗狗安静下来后。当陌生人从它十米开外的地方路过，它会：
　　
　　
　　　　Ａ：起身注意陌生人的动向直到他离开视线。Ｂ：稍加注意陌生人的动向。Ｃ：不怎么注意。
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　１、Ａ得４分，Ｂ得３分，Ｃ得４分，Ｄ得１分。
　　
　　
　　２、Ａ得４分，Ｂ得３分，Ｃ得２分，Ｄ得１分。
　　
　　
　　３、Ａ得４分，Ｂ得３分，Ｃ得２分，Ｄ得１分。
　　
　　
　　４、Ａ得１分，Ｂ得２分，Ｃ得３分。
　　
　　
　　５、Ａ得３分，Ｂ得２分，Ｃ得１分。
　　
　　
　　６、Ａ得３分，Ｂ得３分，Ｃ得２分，Ｄ得１分。
　　
　　
　　７、Ａ得４分，Ｂ得３分，Ｃ得２分，Ｄ得１分。
　　
　　
　　８、Ａ得１分，Ｂ得２分，Ｃ得４分，Ｄ得３分。
　　
　　
　　９、Ａ得３分，Ｂ得２分，Ｃ得１分。
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　
　　得分为３２分至２８分。如果你的狗狗品种为警用犬常用品种的话，它基本具备了警用犬的征用标准。是其它品种的话，它的可训练可调教性也是很高的。
　　
　　
　　得分为２７至２３分。你的狗狗具备很好的训练、调教潜力，是个很聪明的狗狗，但有时候你可能对它的某此行为感到头痛。
　　
　　
　　得分为２２至１５分。你的狗狗比较听话，它也许不具备你认为狗狗应该具备的某些品质，但总体上来说，它还是个听话的狗狗，只是在调教上会稍多花点精力，比如教它正确“入厕”等等。
　　
　　得分为１５分以下。如果你养狗狗的目的是为了释放爱心，舒缓心情的话，你的狗狗应该是个受宠的好对像。它对你来说就好比一个娇柔的小孩子调教起来可能要多花点精力。
　　摘自http://www.001gg.net　　虚拟狗狗学校

               
[转帖]训练狗狗的十对十错       
训练狗狗的十对十错
有人说，中国人养狗的方式和教育孩子一样，不是娇纵溺爱，就是简单粗暴。确实，家庭养狗是近几年才兴起的新鲜事，社会环境和个人观念的进步跟不上宠物激增的速度。很多人看小狗好玩，就冲动地买回家，对品种特有的性情和需求、养狗带来的辛劳以及科学的训练方式毫无了解，加之大环境的不完善，使很多狗主感到失望困惑，甚至造成无辜小狗被虐待或遗弃的悲剧。其实，狗是可塑性非常强的动物。通过科学合理的训练，完全可以成为倍受欢迎的家庭成员。训练不应该、也不可能通过简单的打骂惩罚和食物奖赏来实现，狗与主人之间深厚的感情和理解，才是训练成功的关键。请您掌握如下训练原则——
十对： 1.纠正狗狗的错误之前，必须和它建立真挚的友谊。 2.考虑使用可以根据力度伸缩的专业犬链控制大型犬，比较容易引起它的注意。 3.在它“作案”时抓现行，哪怕仅仅几分钟之后的责备也会让它茫然无措。 4.在有把握时才增援。 5.用好吃的、好玩的、关心和夸奖鼓励听话的好狗狗。 6.纠正坏习惯时要持久和坚决，不可姑息迁就或半途而废。 7.纠正后给狗狗制造同样的机会，如果这次做对了，就要及时奖励它。 8.在狗狗犯错误的过程中用有噪音的物体和低沉的嗓音转移它的注意力。 9.在户外训练时必须给狗狗佩带项圈和狗链。 10.在他人面前纠正狗狗时，不必不好意思，但也要照顾狗狗的自尊心。

十错： 1.不要对狗狗严厉体罚，也不要用它咬坏的东西打它。 2.不要因为它不听话就对狗狗大喊大叫，那只能使它更茫然。 3.不要追赶狗狗，那会使淘气的狗更兴奋，使胆小的狗因恐惧过度发生危险。 4.不要逼迫一时无法明白口令的狗狗，高压可能使它产生自暴自弃的坏情绪。 5.不要向上提拉颈链，会伤害狗狗的脖子，甚至造成生命危险。 6.不要把它单独关在狭小黑暗的空间，想想儿时被幼儿园阿姨关禁闭的感受吧。 7.不要在事后惩罚闯了祸的狗狗。 8.不要用断食断水的方式惩罚它。 9.拒绝那些可能危及你和爱犬亲密感情的建议，即使是来自专家的。 10.碰到不顺心的事时，不要把狗狗当出气筒。

如何制止狗吠叫！        无疑的，是狗都会叫。吠叫是狗儿交流的方式，也是人们很难忽略的声音。当你踏进久违的家门，你的狗狗会欢呼着迎接你。在思狗心切的主人听来，这是一种美妙的声音，那是它在对你说：“你是一个特别的人，真高兴你又回到家里，和我在一起啦！”
但是，在拥挤的都市，如果狗狗叫得太多，别说是辛苦了一天的街坊邻居，连自己都气儿不打一处来。很多狗主人处理不好邻里关系，或是对吵闹的狗狗束手无策，招来投诉和执法部门的查抄，或是放弃了心爱的它，最终遭殃的还是无辜的狗狗。
ø 狗狗为何吠叫？
狗儿吠叫的原因很多。吠叫表明你的狗正在享受某种乐趣、感到害怕或孤独不安，或是希望引起你的注意，或是听到了什么响动。吠叫也是狗儿在警告你，提防可能发生的危险，或是警惕正在接近的陌生人。
“狗的叫声随它吠叫的动机而变化。”美国一位动物行为学专家说，“一只恐慌紧张的狗吠叫的方式和音调充满悲伤。这会使我们尽快设法帮助它们。”
ø 如何制止狗狗吠叫？
当你能够解读狗儿吠叫的秘密，洞悉狗狗吠叫的原因时，你很快就能控制住过度的吵闹。这需要高超的聆听技巧和非常密切的观察。如果它在没有任何外界刺激的情况下注视着你大叫，它可能是希望得到你的关注——它或许饿了，或是想和你玩耍。
帮狗儿消耗多余的精力，否则它会用这部分精力吵闹。多给它提供一些外出的机会，作为它表现自己的途径。长距离的日常散步可以使它满意，并因疲倦而安静下来，也可以让它在有围栏的安全环境中奔跑、玩耍和欢呼。如果狗狗开始用吠叫的方式引起你的注意，应给它戴上训练专用的项圈和链子，进行一些服从训练。这样，它会得到你的关注，你也会得到它的关注。几个口令之后，它会忘掉吵闹的动机。
如果狗狗需要长时间独处，大吵大闹往往是它表达自己的方式。狗是伴侣动物，永远不应被迫忍受孤独。如果你不得不把狗单独留在家里，试试临走前打开收音机或电视的办法。这些音像会使狗狗联想到主人在家的情形，从而安静和舒适起来。
平时应多花些时间陪伴狗狗，出门时把它心爱的玩具、充足的食和水留给它，避免它因基本需求无法满足而吠叫。主人出门前20分钟内不要和狗玩耍，如果狗狗玩得兴致正高，你突然关门而去，它可能因无法适应而吠叫。也可以给它安排猜谜游戏，在宠物专用的漏食球里放上好吃的，供它探索享用，这会让它忙上几个小时。这种精神动力会消耗不少精力。因此剩余的时间它只能用来呼呼大睡了。
如果狗狗每次见到陌生人都会大叫，就应将门窗关闭，不让它看到外界的情形。不要抚摸它，或是向它保证一切ok。这会使它误以为你在鼓励它的莽撞。大声的斥责也不对，反而会使它以为你也加入了由它发起的这场大合唱。
如果狗狗是因为恐惧而叫，比如害怕吸尘器、剪草机或大垃圾桶，试着降低它对这些东西的敏感程度。如果你在这些东西附近喂它，或者在马达开动时给它开饭，它可能会把进餐的愉快和这些可怕的东西联系起来，渐渐放松下来。这个办法不仅能消除它对某些“怪物”的恐惧感，也能增强它的自信心。
制止狗狗大叫还有一个办法，就是制造出比它的声音至少大两倍的尖锐噪音。下次它再叫的时候，就要三思后叫了。如果你能够得到邻居的宽容，可以敲击两只平底锅，或用空气扬声器来打断狗狗的狂吠。

怎么样让爱犬如影随形        和爱犬出去玩时，让它回到自己身边的训练最为重要。如果训练好它这种技能，即便在散步途中突然跑掉，或是主人不小心松开了牵引绳，也可以不必为它走失而担心了。而且，你也可以在宽敞的地方放心地放开绳索，让它尽情地自由玩耍。

　　训练它返回时，最重要的是让它意识到回到主人身边是件快乐的事。比如你可以在它很听话的回来后喂它一些吃的，或是拿玩具和它一起玩耍。

　　训练时，要先从近距离开始，然后逐渐拉大训练的距离，直到最后即使放开牵引绳，它也能返回到你你身边为止。

　　①让它坐在原地保持不动

　　握住牵引绳，让爱犬坐下，并使它保持原地不动。

　　②慢慢地远离它

　　让它保持不动后，边看着它边向后退，慢慢远离它。离开的距离可以从1M开始逐渐增加。

　　③边告诉爱犬“过来”边向后退

　　边告诉它“过来”边小跑着向后退，这样，狗就会追随着主人过来。

　　④返回以后给它奖赏

　　等爱犬跑回你身边时，要给它吃的东西以示鼓励。并且逐渐加大牵引绳的长度以增加训练的距离。

　　掌握“回来”的本领后，就带爱犬去海边或山上游玩吧。

　　返回训练最理想的结果是，即使放开牵引绳它也能返回到主人身边。做到这一点后，就可以带它去海边或者山上，让它在沙滩上自由奔跑或带它去徒步旅行等，和它一起分享快乐时光。

警犬的扑咬训练 科目一：扑咬
目的：培养犬的积极防御能力和搏斗能力。
要求：胆大、凶猛、准确扑咬。
口令：“扫斯”
辅助口令：“丘”
手势：右手指向扑咬目标。
训练方法：
一、 集体扑咬
将胆大凶猛和胆小的犬混编成组，目的在于用胆大的犬带动胆小的犬。因为在最初扑咬时，不少犬都会产生畏惧或“不在乎”的表现，用“集体训练法”能够收到良好的效果。初训时每组三至四条。将犬带到距离助训二十至三十米处坐好。并发出“丘”的口令，用手指向助训员方向。此时助训员以鬼鬼崇崇的动作逐步地接近犬，当犬对助训员表现吠叫示威时训练员应立即用“好”的口令奖励。助训员逼近犬约五米时，做出畏惧逃跑动作。此时，训练员与犬一同追击，纵犬扑咬，并频发“扫斯”和“好”的口令，并用手假打助训员，给犬助威。咬约一分钟后，令犬放开。待犬能集体主动进攻时，犬数减少到二条为宜。用这种方法训练，助训员必须穿好全套护身衣，以免被军犬咬伤。

训练狗狗的十一招，大家来参考一下 一、排泄训练
—— 必须最早开始，却也是最受争议的训练，就是训练小狗到屋外排泄。排泄训练正是运用正面加强物，也就是各种食物、玩具奖赏的最好时机。除了在宠物做对时给予奖励，加强这项行为外，另一个秘诀就是预知宠物的排泄时间。狗儿通常会在散步、吃东西、喝水或玩耍之后，或者在您不小心提防的时候排泄，若想要使训练有效，就得仔细观察狗儿的进食、饮水情形，并且设置一个安全区，也就是狗狗绝对不会在此排泄的地方。最理想的安全区，就是狗的窝。如果家里没有狗笼，那就尽量让小狗在浴室或是洗衣房中解.
二、小狗的服从性
—— 运用小狗的服从，是训练上一个有趣的话题。小狗通常被认为要到六个月大之后，方能开始正式训练。可是许多小狗常在六个月大之前，就学会了一些不好的行为。一只被认为没法学习乖乖坐著不动的小狗，却可以学会咬坏它找得的每一只鞋子，或者跳到每个客人的身上。误以为小狗只学得会［不好的］行为，却学不会［好］的行为，正是种矛盾现像的根源。解决之道在于彻底检讨教导小狗的方法，而不在于怀疑小狗学习能力。传统上，训练狗的方式都集中在强迫狗［服从］。虽然［强迫］是处罚严重不当行为的有效工具，可是用强迫的方式。想让狗学习新的行为，效果可就没那么好了。这种强迫的方式，容易不分好坏地压抑一切的行为，而不只是不好的；太早对一只狗强加太多的训练，反而可能导致训练失败。想要避免这种情形，就应该把心力集中在运用正面奖励的方式，训练正确的行为上。
三、新的工具
—— 大家都知道训练狗的时候，要有一个明白告诉狗儿［不可以！］的讯号。事实上，在狗儿做对时，一个夸奖狗儿［真乖］的讯号也 是同样重要。如果没有这样一个讯号，就等于逼狗儿用［猜］的，猜测那一种行为可以得到奖励。这种尝试错误的方式，在狗儿一不小心猜对之前，得花上很多时间，而且在尝试的过程中是没有奖励的。想想看：既没什么奖励，又要花长时间尝试才能成功；小狗自然就选择放弃学习，甚至从此认定［学习］是得不偿失的。一个简单的［好乖］讯号，可以让小狗迅速确定自己做对了，也使它觉得奖励不是遥不可及的；自然，小狗也会更喜欢学习。
四、把讯号和奖励联想在一起
—— 要让［乖狗狗］这个讯号生效的第一步，就是选择一个简短，容易辨识的口令。一个简单的例子就是把像［乖狗狗，小狗真乖，妈咪的小宝贝］这类的句子缩短成［乖］这样一个口令。开始的时候一边说［乖］，一边要给小狗一点吃的东西。重复做大约二十次左右。注意：先说［乖］，再给食物的顺序十分重要；在说［乖］和给食物之间，稍稍停顿一下。很快地，小狗对您选的这个口令就会有反应，而且开始期待您给它奖品。也就是说，您已经成功地建立了［乖］这个口令。现在您就多了一项有力的工具，可以很快地告诉狗儿：它做对了。
—— 五、运用标的物
—— 绝大多数的小狗被强压著坐下时，都会不愉快地反抗。一个比较好的做法是，引发狗跟著目标的本能。当有一个人拿著一些食物放 在小狗的鼻子时，它自然而然就会随著食物的移动转动它的头；如果食物移开了，狗就会站起身来，跟著食物往前走。我们可以试者用这种方法，训练小狗［坐下］，就会发现这种方法的优点。首先，找一块小狗爱吃且大小适中的食物，记得，不要选太硬的狗饼乾，或是太有嚼劲的东西。因为这么一来狗儿可能会花上很多时间，努力的咬嚼奖品，使得训练的进度过于缓慢。坐在小狗的面前，把食物放到它鼻头移到额头的位置。不要把食物移得太快，以免小狗一时找不到食物在哪儿。此外也不要把食物举得高过它头顶，否则狗儿可能会试著用它的两只后脚人立起来，而不是坐了。如果小狗想跳到您身上，或扑向食物，就用平常的语调跟它说：［错了］，并且把食物快速地收回来。如果运气不错，小狗会自然跟著食物往后仰，而且坐下。它一坐下就对它说［乖］，然后给它食物。如果您的狗儿没有坐下，也别气馁；因为有些小狗会自然地往后退，甚至站起来想得到食物。一般来说，在第一次尝试训练狗儿做某个动作时，如果小狗做不完全套的动作，试著让它做部份的动作。以训练狗狗坐下为例，如果您把食物举到高过它的鼻头时，它的后腿有放松的现象，您就该夸奖它［乖］，并把食物给它。继续样的训练且每次都试著让狗狗的后腿多放松些。这样子持续下去，狗儿一定可以慢慢学会坐下。试著不要失去耐性，或按小狗的背来让它坐下。这种训练方式的意义，就是以［奖励］诱导小狗学习，而不是强迫］小狗。如果您每次都能成功地让小狗坐下，就可以继续下一步训练了。照著以下的步骤进行，很快就能得到令人惊讶的成果： 1. 对小狗说［坐下］ 2. 把食物移到它额头前方（小狗这时应会坐下） 3. 夸奖它［好乖］ 4. 给它食物。这个训练很容易就可以延伸成为［停在原地］的动作。做法是在您说［乖］之前暂停几秒钟，或者往后退一两步。如果狗狗在您说［乖］之前就想站起身来，对它说：［错了］，然后再重复做一次。如果狗狗停在原地不动，就对它说［乖］。并给它奖品，让它知道您喜欢它这么做。秘诀是：不要一直对狗儿说：［坐下，坐下，坐下］，只说一次就够了。这个训练的目标是您一说口令，狗狗马上就有反应，而不 是在说二次、三次之后才做动作。也不要像部队里的班长一样，对狗儿大呼小叫，这样子可以避免狗儿胆怯，并让它觉得学习是有趣的经验。
六、训练小狗［走过来］
—— 训练狗儿在您叫它时朝您走来，是项重要的行为训练。下面的步骤可以很快地让狗儿学会： 1. 要小狗坐下。 2. 往后退一步。3. 对小狗说［来］。 4. 把奖品放在您脚下，且确定狗儿看见奖品了。 5. 小狗此时应该会起身走过来，想要吃奖品。 6. 在小狗的嘴碰到奖品前，对它说［好乖］。 7. 逐次延长小狗坐著不动的时间，及奖品与小狗间的距离。 8. 试著在训练以外的场合对小狗说［来］。
七、如何运用处罚
—— 在训练小狗时，您必须建立［处罚是用以纠正不适当行为］的观念。过去几年来，［处罚］几乎成了一项禁忌。很人多误以为处罚是残忍的，甚至是无用的训练工具。事实上，处罚只要运用的方式及时机正确，应用在禁止小狗做某一项行为时，是相当有效的。传统的处罚，通常都在狗儿犯错很久后，才随饲主的心情随意施之。这种种老式的处罚方式与其说是训练，还不如说是在报复狗儿不听话。完全正面奖励的方式来训练小狗的人固然是相当可敬，但懂得正确运用处罚，达成训练目标的人更是稀少。在训练不成的沮丧状态下，大多数饲主会诉诸老式的处罚方式，如打狗儿一顿屁股。讽刺的是，虽然社会风气已转变，大家已不再采用传统的处罚方式，但虐待动物的例子却有增无减。要破除这种矛盾，就得重新思考我们对［处罚］所抱持的道德观，以及如何正确运用此一有力的训练工具。我们通常认为，道德高尚的人，绝不会施加痛苦于自己的小狗身上。但此一论点在理论上是很好，在实际上却不可能。就以带小狗看兽医做例子吧：我们让兽医为小狗打针、抽血、粗鲁的摸来摸去；等到小狗够大了，甚至可能要它挨上一刀，做结扎手术。如果我们还坚持［不让小狗受到痛苦］，那实在是一种伪善。我们会为了健康上的理由让狗儿不舒服甚至痛苦；却不愿意为了训练上的要求来处罚小狗。要改变这种偏见，我们必须修正我们的道德观，要以［不对狗造成伤害］为原则，而非伪善坚持［不对狗儿造成痛苦］。
八、改正跳到人身上的习惯
—— 比如说，要正确地改掉狗儿往客人身上扑的习惯，就不一定要伤害它。首先，您得先找到一个狗儿真的不喜欢的东西－比如说水枪或是装满水的喷筒。然后，设法让小狗把水枪和［不可以再这样做了］的信号联想在一起（可以用［不可以］这个口令）。［不可以］这个口令对小狗来说，就是在告诉它［这种行为会被处罚］。［不可以］的时机相当重要：必须在小狗做出不正确动作的瞬间跟它说，喷水的动作可以延迟数秒钟再做。例如：小狗往人身上扑－－ 1. 小狗开始跳2. 对它说［不可以］3. 对小狗喷水 4. 暂时不理它（约一到两分钟）5. 持续这个过程，直到狗儿不再跳起 6. 当小狗下一次再开始跳时，对它说［坐下］；如果它乖乖坐下了，就给它奖品。 要注意的是，虽然一般的训练守则都是小狗做对，就它奖励；但在实际上，如果狗儿一不小心把这个奖励和错误的行为模式联想在 一起，就会造成问题。比如说：小狗跳到妈妈身上，妈妈大吼［不可以］并且对小狗喷水，小狗乖乖地坐下了，妈妈于是给它奖励。这样子狗儿可能会错 误地以为，只要它能忍耐被喷水的感觉，它就会得到主人的奖励。比较好的做法是，等到不好的行为完全被矫正过来之后，才为了加强印象给予奖助。
九、防止小狗乱咬
——另一个适用处罚式教育方法的情形，就是防止狗儿乱咬。要防止小狗乱咬，第一道防线就是不让狗儿接触到不该咬的东西。把鞋子 放到鞋柜里，并把门关好；把昂贵的书收到书柜上，不要放在咖啡桌上。总之，把每一样宝贝的东西收好，远离小狗就是了。不过尽管把东西收好是个好主意，但这种做法却有两项致命的缺点。首先这样子并没有教导小狗要避开危险的东西和地方。第二，大多数饲主都会低估小狗寻找咀嚼物的能力。唯一能够确保狗儿环境安全的方法，就是教它什么东西它可以安心的玩，什么东西它得离远一点。训练的第一步还是从教导狗儿［不可以］这个口令开始。说［不可以］的时机正确与否，是小狗能否了解为何受罚的重要因素。 有一个很好的训练品，可以用在这项训练上－－延长线。包著橡胶绝缘体的电线，对全无提防心的小狗可谓最危险的东西之一。延 长线对小狗而言，触感和咬起来的感觉和一般电器的电源线完全一样，不同之处在于延长线是没有插电的。把延长线于在小狗的面前，然后离开它的视线，躲到角落，观察它的动作（也可利用镜子观察）。一旦小狗发现了这个新玩具，开始想咬的时候，马上说［不可以！］，并对它喷水；然后拿绒毛玩具给它咬。定期进行这种练习，直到［咬电线］这件事成为禁忌为止。同时的方法也可以用在防止狗咬鞋子、书本、杂志或其它东西的训练上。如果您持续用赞美或抚摸的方式来教小狗只咬该咬的东西，乱咬的行为就会大幅减少了。
十、限制小狗活动范围
—— 想要尽快制止小狗到处漫游，就要定出一个它绝对不可以跨过的界限。很多人会用围篱关住小狗，但虽然围篱 可以关住小狗，在使用上却十分不便。比较好的做法是用绳索来达到限制小狗行动范围的目的。首先，到五金店买一条彩色的绳子。然后放一小截在门口或玄关处。把小狗放在绳子的一侧，自己则坐在绳子的另一侧。当小狗想跨过绳子时，跟它说［不可以］，然后对它喷水。再把小狗放回绳子的另一边，当小狗又想跨过绳子时，再跟它说［不可以］，并对它喷水。重复这个训练，直到小狗知道不可以跨过这条绳子。逐渐加大绳索围住的范围，直到绳子围住整栋屋子为止。很快地，您就不再需要围篱之类的东西了，取而代之的是您在小狗心中筑起的围篱。
十一、及早训练是基础
—— 如果您想有一只行为良好的小狗，及早训练是非常必要的。把小狗送到专门的训练学校，及私人教练的指导都 是有效的训练方式。及早开始训练小狗，等它长大时，它可以成为一只让您自豪的狗；而不是一只到处遭人抗议，甚至逼得您非搬家不可的恶犬。

训犬系列（教你如何训练你的狗狗！） 训犬系列之 《 坐 》

目的 坐下科目是培养犬衔取，鉴别等能力的组成部分。本科目的训练，不仅要求犬能根据犬主的指挥，迅速而正确地做出坐下的动作，而且，要将这一科目与有关的科目联系起来，自动地做出坐下的动作和保持这一动作的持久性。

口令 “坐”。

手势 正面坐：右大臂向外挥出，小臂向下伸直，掌心向前成“ L”式。左侧坐：左手轻拍式腹部。

训练方法和步骤

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