为深入贯彻信息科技新课标理念，聚焦核心素养培育，推动课堂教学高质量发展，探索信息科技学科育人新路径，2026年5月27日下午由澄海区教师发展中心主办、澄海第三实验小学承办的澄海区“贯彻新课标，构建新课堂”教学开放活动信息科技专场顺利举行。澄海区小学信息科技骨干教师和汕头市小学信息科技教师工作室成员齐聚校园，共探新课标落地实效，共筑素养导向新课堂，共促信息科技教育发展。课例展示：智趣AI启新程 素养课堂润童心本次专场率先呈现精彩课例，陈嘉丽老师携手305班学子，生动演绎三年级信息科技课《你好，AI》。本课以“了解AI—体验AI—思辨 AI—善用 AI”四大环节层层递进，构建逻辑顺畅、趣味盎然的素养课堂。  课堂以智能机器人互动开篇，唤醒学生生活经验，直观初识 AI 内涵；通过 “为诗作画”“智能体仿声” 等生成式AI实践活动，让学生在动手操作中感受AI的创意与便捷；结合AI诈骗真实案例开展小小思辨会，引导学生认清技术风险，树立“科技向善、合理使用”的责任意识；最后以课堂测评巩固所学，以课后实践延伸学习，实现知识从课堂向生活的有效迁移。整堂课活动形式丰富、师生互动灵动，充分彰显新课标下信息科技课堂的育人魅力。   研评赋能：精评细研明方向 笃思践行促提质 课例观摩结束后，汕头市小学信息科技教师工作室林惠璇老师、澄海区信息技术教师工作室王池老师、澄海区教师发展中心教研员联袂开展精准评课议课。大家对本节课都给予肯定，一致认为：陈老师课堂设计紧密对标信息科技四大核心素养，贴合三年级学段特点；教学四大环节逻辑清晰、层层递进，完全契合小学生认知规律；活动形式新颖多元，师生互动问答精彩高效，有效落实AI认知与安全风险意识培养。同时，老师们针对课堂教学细节提出宝贵指导意见，为后续信息科技课堂优化、核心素养落地指明实操方向，助力教师精进教学能力。   专题引领：依标而教明路径 向新而行启新篇评课议课结束后，汕头市小学信息科技教师工作室主持人、澄海区小学信息科技教研中心组组长陈烁老师带来专题讲座《依标而教，向新而行——小学信息科技新课标解析与教学建议》。 陈老师从教学立意、教学目标、教学设计、教学活动、教学策略、教学评价六个“转向”深度解读信息科技新课标，并细致解析2025版新课标在课程理念、核心素养、总目标、课程内容等方面的调整要点，同时推荐国家中小学智慧教育平台、人教信息科技数字资源平台等多个优质数字化教学资源平台，分享AI助手在智能备课、课堂互动、学情诊断、创意素材生成等教学场景的实操应用，结合教学实际给出落地实施建议，为教师们厘清新课标内涵、优化教学设计、实施精准教学提供专业引领与理论支撑，为区域信息科技教学指明前行方向。   成果观摩：统整项目展风采 实践育人显成效 专题讲座结束后，老师们共同参观了学校统整项目课程成果展。展区内，学生丰富成果有序陈列，充分展现了学校将信息科技、语文、数学、艺术等多学科深度融合的育人实践。老师们边走边看、边议边思，在沉浸式观摩中感受跨学科统整的魅力，进一步拓宽了学科融合与素养落地的教学思路。  本次澄海第三实验小学信息科技专场教学开放活动，集课例展示、评课议课、专题分享于一体。课堂智趣盎然、研讨点拨精准、讲座内容专业，推动新课标理念落地生根，让科技课堂提质增效。活动也为全区信息科技教师搭建起开放共享、互学共进的交流平台，携手助力区域信息科技教育迈向高质量发展新征程。  END 撰稿：王程越 陈 烁 编辑：林 波 初审：陈绍忠 复审：许哲斌 终审：林 俊  |
