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潮南:宣传活动常态化,原来禁毒教育也可以这么有趣----
汕头信息 2021-10-21 00:06
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摘要: 潮南区禁毒宣传教育基地(走进潮南禁毒教育基地,您将有意想不到的收获!)设于潮南区示范性综合性实践基地内,禁毒宣传教育活动,是基地一项常态化活动。基地自设立以来,通过组织全区的中学生等人员参观禁毒展览、 ...



潮南区禁毒宣传教育基地(走进潮南禁毒教育基地,您将有意想不到的收获!)设于潮南区示范性综合性实践基地内,禁毒宣传教育活动,是基地一项常态化活动。基地自设立以来,通过组织全区的中学生等人员参观禁毒展览、观看禁毒影片、开展禁毒主题活动等手段面向全社会进行禁毒知识普及和毒品预防教育,让广大青少年通过参观体验教育基地,掌握识毒、防毒、拒毒技能。但因受疫情影响,基地从2020年1月份开始关闭停止活动。



今年9月份开学后,在潮南区禁毒办的统一部署下,潮南区教育局继续组织全区各初中学校七年级学生轮流到禁毒宣传教育基地参加活动。9月21日,两英镇河浦学校七年级师生成为基地在疫情后重启的首批参加教育活动的人员。





为抓好活动质量,持续开展好基地的禁毒宣传教育活动,基地领导及教师提前召开工作部署会议,明确了基地在本学期创新发展的方向,并认真做好疫情防控工作,为学生开展综合实践活动提供安全保障。同时,基地任课教师精心制定教学设计,为有序组织学生进行活动做好准备。那么,禁毒宣传教育基地为前来活动的学生带来了哪些内容呢?禁毒教育馆的课程主要通过理论知识、两大体验活动、毒品模型参观讲解、知识大比拼等教学方式展开,主讲老师通过PPT演示、毒品模型呈现、模拟体验以及小组分组竞赛为上课的形式。具体情况如下:

01

授课内容

毒品分类以及鉴别知识简介、相关背景知识(金三角等名词)、毒品危害实验视频、吸毒的一些案例。



02

毒品仿真模型

观看毒品的高仿真模型,尤其是像丧尸、摇头丸这一类新型的合成毒品,使得学生在课堂上对传统毒品和新型毒品,鉴别更直观,提高警惕性。



03

“吸毒后的我”虚拟体验

学生通过这个人脸识别这个虚拟项目,可以直观地看到吸毒2年、4年、6年、8年后的样子,使学生对于毒品摧残人身有更直观的认识,从而自觉远离毒品。



04

眩晕体验

学生通过晕眩体验室中的VR设备,佩戴VR眼镜,坐在旋转椅上,观看VR眼镜中的毒品知识介绍,模拟吸毒后的晕眩感,通过这种模拟吸毒后的晕眩感,让学生了解吸毒后的痛苦,从而自觉抑制毒品。



05

LED人体血液循环模型

LED互动吸毒体验装置演示鼻吸、口服、静脉注射、肌肉注射这四个吸毒血液流动过程,让学生了解到吸毒会导致肺炎、肺气肿和肺癌等疾病,皮肤会脓肿、感染、色素沉着、疤痕硬结等症状,导致人体的免疫功能全面的损害,且容易引起死亡的来得后果。



06

小组任务卡

上课开始,老师就开始对学生进行分组,并且派发任务卡,并且告知随机抽取检查,使得每个学生都能带着问题去听课和认真参与每个互动环节。



07

知识大比拼

注重趣味性和知识性相结合,老师准备了2种有关毒品知识的题型,“必答选择题”和“看图识毒的图片题”,随机抽签决定4组队的答题顺序,给各组分发相对应的红色锦囊(内有知识条),最后以答对加1面小旗帜,答错减掉1面小旗帜的形式记分。

08

 我比你猜

课前老师准备并打印了40个跟毒品有关的常见词汇,平均放置于2个翻页透明文件夹中,课堂上将以竞赛形式展开。



    禁毒教育馆,拥有学生毒品预防教育和社会普及宣传两大职能,通过参观禁毒展览、观看禁毒影片、开展禁毒主题活动等手段面向全社会进行禁毒知识普及和毒品预防教育,愿与您共同行动起来,抵制毒品,参与禁毒!




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