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你必须会写——写出大众能看，爱看，看完还能互动的稿子。(要学会讲故事，以“用户思维”写稿子) 你必须会拍——拍出有故事的照片。（照片也要能讲故事） 你必须会做——除了简单的拍照，你还会制作各种音频，视频，链接，小程序，等等。(全息時代需要我们提高信息技术维度) 你必须会…… 总之，全媒体时代背景下的信息员得十八般武艺上身才能应付自如啊。 ——— 棉花小学 吴蔚莉 8月17日，濠江区教育系统信息报道能力提升研修班在浙江大学西溪校区圆满结束。  培训为期5天，培训内容为政务新媒体营运、教育新闻写作、新媒体背景下的学校公共关系和危机管理等10门课程。  ▲浙江大学教育学院党委副书记包松、区教育局副局长韦伟荣参加开班典礼并讲话     培训期间，全体学员严守纪律，珍惜学习机会，专心听讲，积极参与互动，按时有质量完成作业，得到浙大领导和授课老师的一致好评。 学员纷纷表示：聆听讲座、与老师对话，是一种享受，更为重要的是对于自己在全媒体时代下的宣传思路的创新、信息报道能力的提升帮助很大。 学员培训心得选摘 徐迅雷老师，人如其名。口若悬河，迅也；声如洪钟，雷也。聆听他的讲座，犹如欣赏一部富有哲理性的喜剧片。知识渊博的他，旁征博引，谈古论今，以网络上一个个生动的例子，结合自身的写作实践，将“三段论”、“四段论”等复杂的问题化繁为简。他的语言犀利，诙谐幽默之余不失深度，广度，彰显评论家之本色。他的妙语连珠让人回味无穷，“不悅读，不阅读”、“文章文章，有文才有章”。他也让我明白，在新媒体时代，读书要读什么样的书——要阅读思想开放和独特视角的书，这种书生命力超越时尚和简单化的视频和微博。 读万卷书，行万里路。五天的培训，短暂而充实。在这段时间里，我们共同分享学习心得，共同品尝盛夏的果实。浙江之行，真的不虚此行。 ——— 埭头小学 杨忠 作为新媒体时代的学校信息员，确实有很多需要学习的地方。此次培训，浙江大学为我们精心安排了丰富的课程。讲课的有大学教授，有资深记者，还有著名作家。他们用一个个鲜活的例子，全方位地介绍新闻采写，摄影技巧，公共危机处理等内容，让我受益匪浅。 “心随明月到杭州”，为期一周的学习时光过得愉快而充实。相信通过本次培训，能够学有所获，并在以后的工作中学以致用，在教育信息报道方面取得新的突破。 ——— 头村小学 曾文凤 用心是做好信息报道的基本。作为学校宣传报道人员，需用心，从用心选题、拟题，到用心写稿、编辑，再到用心排版、上传，一步步需谨慎，切不可粗心，更不能应付，粗糙更不可取，反复地思考和核对必不可少。只有用心了，才能更好地捕捉好的题材，写出好的报道。用心方能求实。 ——— 葛洲学校 陈娥珠 融媒体时代媒介平台、传播方式和传播速度日新月异，在大变化背景下，有价值的信息仍必须“内容为王”。“不谋全局者，不足以谋一域”。教育信息报道应旗帜鲜明高举习近平新时代特色社会主义思想，凝聚民心，培育新人，传播文化，展示形象，在围绕中心服务大局中找准坐标定位，牢记社会责任。要有报道对象意识，在策划和报道时深入了解读者，想办法与读者互动，尽量让读者参与活动，畅通上下沟通渠道。选身边事身边人，取具有矛盾冲突性的话题等，以新鲜有趣的语言和形式进行包装，采用“单车理论”“小女孩现象”进行抓眼球突破，以小见大，达到引人向上传播正能量的效果。——— 珠一小学 王笃彬 来源：局办公室 |
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