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 为推进我区“爱种子”教学改革实验顺利开展，提高各实验学校课堂改革实验管理水平，11月23日—25日，澄海区教育局、区教师发展中心组织我区负责“爱种子”教学实验的主要领导及骨干教师共六十多人赴广州市从化区良口镇第二小学参加“爱种子”教学改革实验学习培训。  24日上午第二、三节，参训老师一行分为三组，分别参加语文、数学、英语三个学科的课堂教学观摩，从化良口第二小学“爱种子”实验项目的老师为大家展示了“自主学习”、“互动探究”两种课型的教学，让参训教师真切感受“爱种子”教学模式在各学科课堂上的实施。第四节，参训教师在学校相关领导及学科骨干的带领下分学科进行交流，就“学生学习共同体的构建”及“爱种子平台的使用”等方面分享了他们的做法及经验，并为参训教师解惑释疑。   24日下午，在良口二小录播室，举行了“爱种子”教学模式实施交流会。广东省基础教育与信息化研究院副院长叶惠文教授、从化区教师发展中心小学部李泳锋部长、良口二小的教研团队及所有参训老师参加了本次交流活动。  首先，从化区教师发展中心小学部李泳锋部长介绍了从化区“爱种子”教学实践的经验及做法，他表示他们的教研团队一直跑在“爱种子”这一教学模式的研究路上，培养目标和方式的变革给他们带来了诸多不一样：不一样的教师，不一样的学生，不一样的教研，不一样的学校，不一样的教研团队。 接着，从化区良口镇第二小学李醒彬校长就“爱种子”教学模式在良口镇二小的实践和推广作了一个令人深受启发的主题讲座。通过讲座，老师们对“爱种子”互动探究课型有了更深入的认识，也对该课型的研究表现出浓厚的兴趣。   广东省基础教育与信息化研究院副院长叶惠文教授对“爱种子”课堂教学模式作了精准到位的阐释。他指出“爱种子”教育模式注重“三环四得”，“三环”是支架，“四得”是方法，强调学生为主体，教师为主导，充分激励学生自主、合作和协同学习，让学生真正成为学习的主人。  期间，参训老师积极互动研讨，叶教授、李部长及良口二小的领导对老师们提出的困惑和疑问都给予详细的解答，大家收获满满。   本次学习培训，老师们受益匪浅，亲身体验了“爱种子”课堂的魅力，增强了开展“爱种子”教改实验的信心和决心。 漫漫教研之路，让我们携手同行，共育“种子”，静待花开。 （教学研究室） |
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