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为深入了解区初中学校教学常规管理情况，探寻“双减”背景下中考备考的方法与策略，推动我区初中学校优质均衡发展。2023年3月28日，区教师发展中心领导和初中各学科教研员到澄海中学初中部开展专项教学调研活动。 上午，调研组首先听取了学校领导关于学校办学理念、目标定位、队伍建设、教学常规管理、中考备考举措等方面的工作汇报。各学科教研员走进教室，深入课堂，了解学校教育教学情况，对课堂教学和备考工作进行问诊把脉，对复习备考情况进行针对性的点评。调研组还通过师生专项调研、问卷调查等形式，全方位了解学校落实教学常规管理、在教研中推进“新课标”学习的基本途径以及在教学中落实“双减”的基本措施等。 下午，召开调研活动反馈座谈会。各学科教研员对授课教师的教学态度和教学能力给予充分肯定，从专业的角度指出授课教师课堂教学中存在的不足，并提出了建设性建议。希望教师们要拓宽视野，深入研读课标，研究中考命题；统筹学习时间，制定复习方案；要以生为本，突出学生学习的主体地位，重视学科思维训练和核心素养的培养；借“评价量表”，促进“教-学-评”一体化；重视分层教育，培优扶弱，提高复习的针对性和有效性。调研组还依据问卷调查情况，对学校教学管理及教学教研工作情况作了全面客观的评价，并提出了改进意见。  本次调研活动，对学校教学工作提质增效起到积极的引领和促进作用。调研组要求学校继续加大教研力度，积极探索“双减”背景下提高课堂教学效率的策略，聚焦核心素养，加强深度学习的理论研究和实证研究；对标中考，明确备考目标，加强校际交流、家校互通，有效促进学校教学和备考工作的持续、优质发展。 （教学研究室） |
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