9月3日下午，澄海区小学数学教研工作会议暨二三年级新教材培训活动在区教师发展中心顺利召开，参加会议的有区学科中心组全体成员、各镇（街道）、直属学校数学组长。本次活动分两个部分，一是澄海区小学数学教研员潘少伟老师总结上一学年教研成果，部署新学期工作；二是澄海第三实验小学陈素侨老师开展二、三年级新教材实施专题培训。 会上，潘老师带领大家从专题研究、新教材培训、各级送教活动、视导工作、工作室活动、各镇教研情况、质量监测情况、各级比赛等方面回顾上学期工作，围绕数学新课标与一年级新教材研究、信息技术与数学教学深度融合、命题研究三大专题，全区开展了深圳市宝安区结对帮扶暨“新雁计划”新教师研训、人工智能背景下教学创新实践专题研讨、贯彻新课标构建新课堂教学开放活动等多场活动；在各类赛事中，青年教师脱颖而出，成果丰硕。会议要求各校要重视新教材的学习与研究，践行课标理念，依照“系统谋划、持续推进、整体推动”的思路，开展多形式培训，组织校本交流研讨，落实核心素养导向，推进新教材顺利实施；要注重幼小衔接，结合教材合理设计课程，实施小学低年级“入学适应教育”；要加强人工智能技术赋能研究，结合区提供的数智赋能资源，鼓励老师们积极“学技术、用技术、研融合”，积极借助国家中小学智慧教育平台、粤教翔云平台等教学工具和资源，创新教与学模式；要加强教研组（备课组）建设，以《汕头市关于加强中小学教研组建设的通知》为抓手，完善“两组”建设工作规范，增强科组凝聚力，提高科组教学与教科研的整体水平。  随后，澄海第三实验小学陈素侨老师以“聚焦教材变化，提升数学素养”为主题展开专题讲座。陈老师从整体编写思路、教材具体变化、教学实施三大维度解读二、三年级新教材，建议老师们要认真研读教师用书，把握设计内核；创设生活化情境，筑牢知识表象；强化计算能力训练；重视几何直观，特别是加强线段图指导；优化评价体系，促进素养内化。  此次活动兼具总结性与指导性，既梳理了过往经验，又通过专题讲座为新教材教学提供清晰路径，为全区小学数学教育高质量发展奠定基础。 END 撰稿：潘少伟 陈素侨 编辑：林 波 初审：陈绍忠 复审：许哲斌 终审：林 俊  |
