| 为深度解码义务教育新课标视域下的小学英语教材变革，共研“双新”背景下小学英语课堂实效与素养落地，12月26日，由汕头市教师发展中心主办的“小学英语课堂教学研讨活动”在我区实验小学顺利举行。广东省义务教育英语教研员王琳珊老师、汕头市教研员陈磊老师，金平区、龙湖区、濠江区、南澳县和我区小学英语教研员列席活动嘉宾，汕头市教师工作室成员，金平区、龙湖区和澄海区英语骨干教师等参与本次活动，共探课堂育人新路径。本次活动由澄海区小学英语中心组组长、澄海实验小学英语教研组长周莉刁老师主持。 课例展示：深耕教材，厚植素养 澄海实验小学的李美玲老师为大家呈现了一堂精彩的四年级英语阅读示范课Unit 6 "Changing for the seasons"。该课以“感知多彩四季、区分事实与观点、实现个性化表达”为主线，趣味Rap热身开场，搭配旅行vlog、猜谜活动激活学生知识储备。课堂以四季诗歌为载体，遵循“感知—发现—共赏—剖析”四步法，引导学生梳理四季里的所见、所做、所需衣着与所感，清晰区分“客观事实”与“主观感受”。最后的分层实践环节设计巧妙，从“共话家乡四季”到“书写创作”再到“AI绘图展示”，搭建起完整的“输入—输出”学习链条。整节课将语言学习、思维训练与情感体验深度融合，让学生在英语实践中感受四季之美，实现能力与情感的双重提升！  接下来，澄海实验小学陈可心老师执教一年级英语Unit 5 "My face"第二课时。该节课创新性地采用"魔法星球"主题情境贯穿课堂始终，通过三个策略构建沉浸式学习场域：一是创设魔术互动体验空间，借助外星角色Yoyo引导学生掌握面部特征词汇核心句型；二是搭建多维活动矩阵，有机融合TPR全身反应教学、对比观察探究、小组协作任务、韵律歌谣以及卡通月亮手工制作等多元形式，切实践行"做中学""玩中学"的教学理念；三是实施跨学科融合教学，开展卡通月亮手工制作，并在语言学习过程中巧妙渗透情感教育，通过人称转换的语义辨析引导学生建立同理心，培养尊重差异、互助友爱的品质。本节课通过多模态教学手段的有效协同，成功实现了语言能力发展、思维品质提升与实践创新能力培养的三维目标统整。 两位教师紧扣新课标理念，深挖教材，聚焦核心素养设计螺旋式能力培养体系。教学中，他们巧妙创设多元交互的学习情境，将AI与学科知识无缝衔接，借助智能手段实现了认知过程的直观呈现，有效推动了跨学科思维的自然融合，形成了体现学科与时代特征的深度学习模式。 教研组经验介绍：融新聚力，育见未来 澄海实验小学英语教研组长周莉刁老师分享其英语组团队建设经验：自2003年成立以来，构建"年级备课组+专属组长"规范化教研体系；以教育热忱与专业底蕴驱动教研创新；践行"融合创新，共话成长"的理念，深耕智慧教学与课题研究，打造“校园英语节·中外文化学习”的特色课程矩阵；低年级开设英语口语班，从趣味启蒙到国际视野，助力孩子从“会说英语”到“看见世界”的进阶。  专家点评：专家引领 高屋建瓴 专家点评环节，广东省义务教育英语教研员王琳珊老师对这两节英语课给予高度肯定，同时盛赞孩子们在课堂上展现出的饱满精气神。她指出，两节示范课精准锚定新教材改革导向，深度践行整体育人理念，教学设计充分贴合不同学段学生认知特点：一年级课堂创新运用TPR全身反应教学、对比观察探究、小组协作任务、韵律歌谣传唱及卡通月亮手工制作等多元形式，高效激发并持续保持学生的学习兴趣；四年级课堂则依托清晰的情景主线，引导学生沉浸式感受四季之美，让语言学习与生活体验深度融合。 与此同时，王老师对学校从一、二年级起开设英语口语课的前瞻性举措给予高度赞誉。她表示，学生在课堂上展现出的良好礼仪、自信表达与积极互动，正是这项举措成效显著的直观体现。王老师还表扬了学校扎实推进的英语文化建设工作，鼓励学校今后持续深耕、丰富形式，让英语文化浸润校园的每个角落。王老师精辟的点评和指导为我们今后的教育教学提供了宝贵的理论指引。  活动总结：聚力教研 再谱新篇 研讨总结时，汕头小学英语教研员陈磊老师盛赞澄海区小英团队在教研员许乐冰老师带领下的团结协作、业务精湛与精益求精，短时间内圆满承办两节市级公开课，着实不易！两节研讨课的顺利举行体现了澄海小学英语教育的扎实功底，课堂上学生的精彩表现体现了澄海小学生对英语学习的热爱与饱满热情。她期待汕头市各区县小学英语教学与教师专业发展能再谱新篇。 澄海实验小学陈卓峰校长致感谢词，向省、市、区教研员及骨干教师的到来致谢，并肯定了老师们为新教材专题教研的付出。他寄语全体教师，将研修所得融入日常教学实践，以新理念打造高效新课堂，真正助力学生全面成长。  深耕共研育桃李，智慧课堂绽芬芳。 本次研讨以"双新"为帆，以素养为舵，在骨干教师的智慧碰撞中勾勒出小学英语教学的新图景。两节示范课匠心独具，尽显素养导向的教学智慧；王琳珊老师的精准把脉与陈磊老师的殷切期许，更为区域教育注入专业动能。 聚沙成塔，集腋成裘。这场跨越区域的教研盛宴，不仅是优质教育理念的辐射与传递，更凝聚起汕头小学英语教育提质增效的磅礴力量。未来，愿汕头小英人继续以匠心守正创新，让每一堂课都成为学生走向世界的桥梁，让教育的春风化雨，滋养万千桃李向阳生长！  END 撰稿：许乐冰 欧彩鸿 编辑：林 波 初审：陈绍忠 复审：许哲斌 终审：林 俊  |
