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嘉定区专业少儿武术散打联系方式
发布者:xibroy 发布时间:2021-10-15 06:29:34

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少儿武术课程设置:初级阶段 ——少儿武术基本功、基本拳法、腿法、步法、柔韧性、灵敏度、协调性等

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咏春拳的技击实战性主要在能够在的时空内用的力量造成的打击效果。它在实战过程中,无论是进攻还是被动防守都是通过灵活的脚步来完成,并且在移动过程中同时完成自己的进攻和防守,而且会发现对手的盲点,为接下来的进攻做好,不给对手留下任何的机会。它在实战的过程中区别于其他拳种的地方是防守时随着对方的动作变化而变化,进攻时却不留给对方任何空当和机会。实战过程中,咏春拳在进攻方面的特点是大家了解咏春拳的主要部分。事实上它在过程中不需要自身有多大的力量和很快的速度,而是要求合理地利用自己的位置和去战胜对手,我们要做的就是发现并寻找对方的漏洞而直接进行打击。

在防守重点部位时,咏春拳依然使用进攻时的中线原理,也就是说,双手严密地防护自己的中线。防守方若能严密地摒护自己的中线则可以阻止对方发起威力强劲的直线攻击动作,从而迫使对方使用速度相对较的弧线动作从两侧进攻,导致延长了其攻击距离亦延长了对方攻击动作的运动时间,以达到降低打击效率的效果。防守方则可以利用双方动作之间的时间差做出有效的防御动作或发现对方在进攻中出的盲点而直接进行。在咏春拳的防守中有个门字理论,即门理论。正如武术谤语中所说的手是两扇门,全凭脚打人。这里的门同咏春拳中的门相似。

可是,上述的随意发展、因人而教的方法,显然在大规模的法中不适用。因为,在教者面对班人的时候,以他个人的记忆力,能否记得每个学员学了多少,实是大疑问。且在大班学员中,各人入门先后时间亦是极易使教者混淆的因素之。于是,极易造成有的学员对同招式重复又重复地学多次;有的学员则漏学了某些动作而不自知;有的学员却应学而未学,未学而先学。此外,南于没有套限定的课程,于是随意而教的教者会由于个人的喜好,将擅用的招式反复地传授给学员,而对其它不大喜好的招式置之少理(甚至不理)。

他还没搞清楚状况自己就趴下了。把后天功放转化为先天,把表面攻守意识转变为潜意识攻守反应,句就了。你看,我说那么多还不如人家句点名,不知道的还在云里雾里。有了理论就要实践,在这里我就不说怎么锻炼自然反应的方法了,因为我也不知道,我也只是知其然。后面不用说,大家明白。过分自我贬低就是虚伪。很明显我既不虚伪也不狂妄。嚣张,我不会,我只会。外打字很累。错别字我懒的检查大家海涵。回正题,连消带打,身体要协调。左右手要能快速转换。消,不是味格挡,也不是味卸劲。

可以看成攻击的前奏,消就是为打而。打个比方,在理想状态下,对方记直拳攻向我方腹部两肋,我方左手以掌将攻势拨开化去,同时右手冲拳攻向对方面门。注意了左手卸去对方攻势时(消已经开始了半,手还黏在对方的手上)迅速借机和对方搭手,旦搭手,马上攻击,也就是在拨手卸劲后还黏着那刻攻击对方,右手就由消转化到打这过程得手后再次转化。对手定说,哎呀,我不打了,你变来变去的。会防会功的,你的攻击意图我都搞不清楚了。你分明是玩我,不打了。于是,你赢了。(笑笑更健康)以上可以看的出,连消带打对身体协调能力要求很高(废话,格斗就是练身体协调,手脚配合)。

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