遇到这样的老师，孩子的成绩受到严重的影响，有什么方法可以摆脱吗？

刚上初一的时候孩子成绩还是不错的，因为从小对她的学习习惯养成比较重视，所以基本上为作业这种事情生气在我们家是很少发生的，到初中也一直这样，本来按照这样趋势，能安安稳稳考个差不多的高中，但是最近孩子的英语成绩突然下滑的有点严重，表现出对数学很大的抵触心理。

问过后才知道是因为老师的缘故，她们重新换了个英语老师，是个女老师，据女儿说这个老师特别的“重男轻女”，对于男生特别关注，互动什么的都很好，对女生就比较一般了。可能因为之前的英语老师对她还挺喜欢的，所有现在有了落差，影响了学习的情绪。

她也知道这样不好，但是看到这个老师就忍不住烦躁，这种情况我们又不能找老师说什么，初二又是一个比较关键的点，相比较初一，英语进入了一个新的难度，这样下去，被英语拉分是肯定的，作为家长应该怎么帮助孩子摆脱这种影响？求大家指教！！！

告诉孩子，无论老师怎么对你，妈妈都看好你，你要相信自己，学习是为了自己，不是为了父母和老师，另外孩子可能自卑一些，增加孩子的自信心，祝好。

有排斥心理肯定怎么都学不进去

家长帮忙一下还是能把状态就纠正回来的

可能就是个老师过渡期，适应了这个老师的性格就会好一点了吧

只听说老师会偏好学生的，第一次听说老师还重男轻女的

全班女学生的英语成绩都差了？？？？

讲真，与其去考虑改变你孩子对老师的看法，不如找个辅导班拉高孩子的成绩。虽然很无奈但这就是应试教育，成绩比兴趣还重要，接受反驳。

现在其实很多汕头的老师都对学生有所偏向（PS真的，同个学校外地聘请过来的教师真的会更加公平一些），这种对于学生来说其实真的会有比较大的影响，我原先英语成绩一直不错，后来一次在期末考试的时候，我们英语老师监考我们英语科目（PS 我也不知道为什么学校可以安排科任老师监考），那时候磁带出了问题（考试前，老师居然连检查都没有），所有人听力分数都没有拿到，最多蒙对几个，她坐在上面笑的很开心，后来才听说下个学期调去了聿怀，好吧，从此对英语老师就有生理膈应，不想学，学不进去。