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坡头初中补习班多少钱,生物补习
发布时间:2020-08-06 08:48:11

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理解方法:一、主动联系我们的生活实际;二、抓住句子中的一些关键词语,联系上下文体会它们的意思;三、注意把句子的理解和对整个课文的内容、情感的理解联系起来。7.整理句序。这要求将一些顺序混乱的句子,按正确的顺序重新排列,整理成一段通顺连贯的话,以准确表达作者的写作思路和意图。做这类练习,可以按以下五个步骤进行:

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1.审清题意。审对象(写人?写事?写活动?写物?);审范围(时间、地点、数量、人称等范围);审重点(抓住题目的关键词,即题眼)。2.明确中心。题目本身就规定了文章的中心(如,《一个刻苦学习的同学》);只规定了写作范围(记自己印象深刻的一个同学)。3.选择材料。材料要能反映文章所要表达的中心;材料要真实;

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孩子在考场上发现时间不够用,紧张是正常的。第一需要做的是调整紧张心态,可以这样安慰自己:“我来不及,别人也会是这样的。”调整好自己的情绪后,耐心检查一遍试卷。发现时间来不及时,还剩两三道大题目,这时忌讳的是按顺序在一道题目上花大量的时间去思考。佳方案是:每道题目中,将你一下子就能做出来的部分都做一做,这样花时间少,而且卷子是按步给分,你会在很短的时间内得比较多的分。

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生物补习

常见题型:给带点字写出(或选择)正确的解释。一词多义。联系上下文解释词语的意思(或是同一个词语的不同意思)判断词语的感情的色彩。(或按词语的感情的色彩分类。)(二)要能辨析近义词和反义词。辨析近义词时要注意:1.分辨意义上的细微差别。词义范围大小不同,如“战斗”和“斗争”;词义轻重不同,如“优秀”和“卓越”。