[转帖]2009汕头重点公立高中尖子，怎一个惨字了得。

一年一度的高考成绩公布了，我们市状元分数与省理科状元刘若旖的702和文科状元陈俊任701的分数差了一大截，更要命的是，我市的公立重点高中尖子，考出了下面这样一张成绩单，而且像金中的陈纯杰是地都人，王东伟是揭阳籍，陈泽涛是金石人，我们潮汕三市的尖子聚集起来和人家一个市打拼，就这成绩，真是怎一个惨字了得。至于与本市私立高中打拼的成绩单，请大家评一评吧。
帖子 http://www.ezeem.com/forum/read.asp?id=1336&no=13309516

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每种制度都有缺陷，如果你沒有更好的制度，你沒有能力去改變，甚至沒有能力去改善，那只能適應它。
人的能力體現在不同的方面，應試是一種能力而已，沒必要像仇富那樣對其窮追猛打。（而且金中的社團活動也給了大家應試能力以外的鍛煉，雖然現在被Ms. LLL打壓得有點過火）
嗯，我忽然想到了之前網民追著留學生謾駡的場景。可謂“民智未開”呼？
這還談不上尼安德特人那麽悲慘的命運，這僅僅是，簡單的“物以類聚”而已，深一個層次，則是資源配對問題。

我們抽取“成績好”這一點單獨來看。
其實每個人的起步都是一樣的，代表虛無的零。而之後在這方面能力的分化的影響要素有很多，興趣、環境等等。在這也不多說了。
一旦出現了細微的分化，便會像滾雪球一樣無限擴大。馬太效應，Matthew Effect。
（此效應出自聖經新約《馬太·福音》第25章，大家有空可以去看看。）
最終的結果，有所謂的學霸，也有所謂的差生。皮格馬利翁效應（Pygmalion Effect）的產物。

這個是分化形成的過程，我們回歸到學校的分級制度。
在汕頭的中學教育系統中，分數綫是學生在應試能力上的劃分標準。
而這個劃分標準的結果，是馬太效應的直觀表現：金一僑等所謂好學校在教師、設備資源上確實具備優勢的。好的資源讓學生學得更好，於是分化會擴大。
這是理想模式下的結果，而社會畢竟是複雜的。我見過金中的正取生到最後落榜的慘例，也見過擴招生最後考上清華北大后的笑靨。
抛開這些誤差，我們現在考慮一下這個制度的原因何在。
就像拼圖、因爲兩塊互補，他們才能重合。（應試）資源自然是留給（在應試能力上）有發展優勢的人。
考慮宏觀例子，如經濟發展。市場經濟調配資源，上海的資源需求量和汕頭的一比較，便有結果。

應試能力不是最重要的。這點沒人會反對吧？因此能進金中，只是説明你適合讀書而已。（不過很幸運的，金中的文化，涵蓋了學習以外的東西。我相信金中人都可以理解。）
因此也沒什麽好抱怨的。如果你在一個不是那麽好的學校，也沒有必要煩惱，你縂有某方面的能力比其他人優秀，彼得定律沒有必要引入教育系統呢。

P.S.在大學受歡迎的人是……性格有優勢的人，單單學習好是不行的。會做飯的男生會有追女孩子的優勢噢~！
順便在此召喚志願CUHK的學弟學妹……&有沒有報商學院的人...

不小心抽了幾段硬文...嗯。。睡覺。。

梅兄换了个ID就上来继续喷啊
精神可嘉

每次看来看去都那么几段话
肖大啊……不用浪费时间跟这种人拼驳……

顶啊，金中虽然培养了好多人才，可是也害死了多少有为青年！

可悲啊！ 多少在其他学校的上层生尖子生，在金中成了“边角料”。940多名考生。录取分数之高都是有目共睹，然而上600分却只有573人！

944-573=371 这370多人全部是后门生？

他们中间的许多人，就这样被埋没了……而在这个论坛，中层生发出一点感慨，觉得被冷落，这本来是非常正常的感受，却受到所谓“爱校学生”的打压而无情挖苦，这就是团结？这就是“金中精神”？！

[此贴子已经被作者于2009-7-11 11:31:30编辑过]

以下是引用枫叶似火在2009-7-7 0:55:00的发言：
梅川兄,洗洗睡吧。不想说你什么了，如果真的要说，只能说你脑残。

应该是你脑残吧！
他说得很有道理，金中这个破地方，害死多少人~

LS的LC

在这个论坛混的都知道你


我想我现在还可以翻出你3年前的豪言壮语！！


我想3年过去了。只有你会转变去帮梅兄说话吧！！

你想想你自己这3年怎么过的，再说说你的高3是怎么过的！！！

以下是引用~~Gwendolyn在2009-7-8 0:21:00的发言：
LS的LC

在这个论坛混的都知道你


我想我现在还可以翻出你3年前的豪言壮语！！


我想3年过去了。只有你会转变去帮梅兄说话吧！！

你想想你自己这3年怎么过的，再说说你的高3是怎么过的！！！
           

高三我怎么过的我自己清楚，对得起自己！
只是生活得很苦，所以BS一下金中~

不能够据理力争，讲事实摆道理，只能够人身攻击，谩骂挖苦讥讽，实在是贻笑大方。

我发表的观点，都是引用官方数据，进行分析说理。而进行反驳的一番，却往往感情用事，意气用事，一味护短，确实是挺可悲的。

群众的眼睛是雪亮，数据摆在那里呢。

以下是引用梅川兄造在2009-7-9 13:09:00的发言：
不能够据理力争，讲事实摆道理，只能够人身攻击，谩骂挖苦讥讽，实在是贻笑大方。

我发表的观点，都是引用官方数据，进行分析说理。而进行反驳的一番，却往往感情用事，意气用事，一味护短，确实是挺可悲的。

群众的眼睛是雪亮，数据摆在那里呢。

我实在搞不清楚你什么目的！好几个学校的论坛都去宣传？

你如果有本事就去办个学校，要求不高只要944人中有573人上600就够了，白痴。我真不知道你还知不知道几分数是一批线。我告诉你，文科587，理科585.你怎么不看看我校的重点本科多少人啊？？？？难道在587到600这个分数段的人就都是走后门的吗？你在否定国家的重点本科大学，还是在否定国家定的分数线啊？我真不知道你是要批金中，还是要批我们这学生，或者要批学校教育不好。1.如果要批学校，那麻烦你去教育网发表你的高论。2.如果你要批我们这学生，那请你说出理由，还有，你是以什么身份来批我们？3.要批学校教育不好，那我觉得你已经输了，我们这么多的金中学子站在这里是为我们的母校说话，而不是跟你一样说我们的母校。我们并不是因为我们从这里走出来就袒护金中，你就去潮阳实验看看，他们的学生走出来，10个中8个在骂那学校。请你相信群众的眼睛是雪亮的。
我们希望你收回你的狂语，也希望你带着大脑去想问题，要想说服别人应该用理，而不是哗众取宠。
至于，
filippo31我不知道你是否是金中的学生，如果你是，那你有资格在此批金中的不是，因为至少你在里面生活过，了解里面的事情；如果你不是，那我只会觉得你很可怜，因为你只会人云亦云。还有，不知道你有没有听过一句话：可怜之人必有可恨之处。

以下是引用filippo31在2009-7-7 23:07:00的发言：
应该是你脑残吧！
他说得很有道理，金中这个破地方，害死多少人~

首先對於小佳佳和LC同學的粗口(NC)我表示反對。純屬訴諸人身攻擊的言論沒有價值。
然後，希望LC同學就其言論進行論證，願聞其詳。

想起一件事情，當時LLL在錄取之後召喚所謂尖子生去開會，詢問關於高三教育的一些改進的方法。
當觸及到尖子班這個問題時大家的反響不一。個人覺得存在會給中下層的學生徒增壓力。造成一種變相的對比式激勵，以至於中下層的學生中那些天生不喜歡競爭的，缺乏後勁，而造成馬太效應。
而更多人會把焦點放在如何改進教學方法上。尖子班老師更換頻率過高，效果不佳，也浪費了所謂尖子生的時間。
但是其實，既然你是中下層的學生，爲何要因爲自己進不了尖子班而戰戰兢兢呢？我就沒有進尖子班。就如愛因斯坦深奧的學説的提出，不是專業領域的人何必要求自己將其鑽研透徹呢？
只能說任何制度都是有缺陷的。需要不斷改進。

老師們有句話我想我是很讚賞的：到了高中，大家都在同一起跑綫上。
你初中如何輝煌只能說明你的學習方法適合初中的學習而已。每個人都可以體會到，初中和高中的學習是全然不同的。
初中你平時不讀書到處玩等到考前抱佛腳依舊可以考個不錯的成績。高中不一樣。高中的理科都需要大量的練習鞏固。

在金中的三年，前面一年半我全心全意混社團。後面一年半全心全意學習。
社團收穫的，爲人處事的技巧（來自澤丹等師兄師姐）、PS技術的提高（和老大海彬培浩等人的切磋）、冷笑話冷能力（繼承自冰箱老大）……還有最最寶貴的財富——人脈。媽媽常說，大學的朋友多多少少會帶點利益關係，只有高中的朋友是最真摯的。宿舍、教室，那些歡聲笑語説明了一切。雖然這讓我的成績從兩位數跌到五百多名。
澤丹當時慫恿我去競選社長的時候用的一個理由就是：可以更好地進行時間管理，因爲你的時間根本不夠用。原話大致是：“你在封社期間會拼命學習，效率是別人的很多倍，如果整個高三都這樣子那……”（不過我的效率其實沒高多少，一是因爲我的記憶力沒他好，二是因爲自己沒有危機感。）後來加上運氣，也有個不錯的結果。總結起來金中帶給我蠻多，害了我哪裏？整天爲了不被抓頭髮而東藏西躲的恐慌吧。: )

對於所謂中下層的同學。
他們也會承認：金中出去的小孩比別人會面試；比別人自理能力強，等等。

金中害了你什麽？
我真的想知道這個答案。

以下是引用Kuroro在2009-7-9 22:59:00的发言：
首先對於小佳佳和LC同學的粗口(NC)我表示反對。純屬訴諸人身攻擊的言論沒有價值。
然後，希望LC同學就其言論進行論證，願聞其詳。

想起一件事情，當時LLL在錄取之後召喚所謂尖子生去開會，詢問關於高三教育的一些改進的方法。
當觸及到尖子班這個問題時大家的反響不一。個人覺得存在會給中下層的學生徒增壓力。造成一種變相的對比式激勵，以至於中下層的學生中那些天生不喜歡競爭的，缺乏後勁，而造成馬太效應。
而更多人會把焦點放在如何改進教學方法上。尖子班老師更換頻率過高，效果不佳，也浪費了所謂尖子生的時間。
但是其實，既然你是中下層的學生，爲何要因爲自己進不了尖子班而戰戰兢兢呢？我就沒有進尖子班。就如愛因斯坦深奧的學説的提出，不是專業領域的人何必要求自己將其鑽研透徹呢？
只能說任何制度都是有缺陷的。需要不斷改進。

老師們有句話我想我是很讚賞的：到了高中，大家都在同一起跑綫上。
你初中如何輝煌只能說明你的學習方法適合初中的學習而已。每個人都可以體會到，初中和高中的學習是全然不同的。
初中你平時不讀書到處玩等到考前抱佛腳依舊可以考個不錯的成績。高中不一樣。高中的理科都需要大量的練習鞏固。

在金中的三年，前面一年半我全心全意混社團。後面一年半全心全意學習。
社團收穫的，爲人處事的技巧（來自澤丹等師兄師姐）、PS技術的提高（和老大海彬培浩等人的切磋）、冷笑話冷能力（繼承自冰箱老大）……還有最最寶貴的財富——人脈。媽媽常說，大學的朋友多多少少會帶點利益關係，只有高中的朋友是最真摯的。宿舍、教室，那些歡聲笑語説明了一切。雖然這讓我的成績從兩位數跌到五百多名。
澤丹當時慫恿我去競選社長的時候用的一個理由就是：可以更好地進行時間管理，因爲你的時間根本不夠用。原話大致是：“你在封社期間會拼命學習，效率是別人的很多倍，如果整個高三都這樣子那……”（不過我的效率其實沒高多少，一是因爲我的記憶力沒他好，二是因爲自己沒有危機感。）後來加上運氣，也有個不錯的結果。總結起來金中帶給我蠻多，害了我哪裏？整天爲了不被抓頭髮而東藏西躲的恐慌吧。: )

對於所謂中下層的同學。
他們也會承認：金中出去的小孩比別人會面試；比別人自理能力強，等等。

金中害了你什麽？
我真的想知道這個答案。

金中虽然教会了我很多东西，可是在里面生活得很苦……
虽然说瑕不掩瑜，可是还是想把心里的话说出来！
首先是金中的老师的教学水平，这的确值得怀疑！！！
然后是金中的BT管理模式，还待改进~
还有许许多多琐碎的说不完的东西，哎````

自己差不要乱喷好不好..
恶心女一枚

一来就看你在那刷P.

个人觉得...不敢说金中特别好，但是起码在金中这三年，不后悔。
楼主可以拿出汕头的成绩来看看。今年汕头的高分层普遍不好，那是因为潮汕地区的教育水平和珠三角的距离在逐渐拉大。
广州和深圳的优势很明显。这关金中什么事?
如果lz的话成立，那华附怎么说？金中拿的是全市最好的生源，那华附拿的还是全省最好的生源呢！人家全部上重点本科了么？开玩笑。
而且其实众所周知，我们这一届09届的生源是比较差的。扩招择校一大堆不说，找后门的一大堆。
有很多中考高分的人高考砸了，也有很多中考低分的人高考好了，凭高考成绩就能说明金中不好么？
一开始进金中是觉得苦，可是三年下来，现在的我们还会说金中的条件差么？宿舍的空调也装了，洗衣机也有了，热水到处都有供应，食堂里虽然吃得还是很腻可是也是增添了很多新菜色，我觉得这样的条件，全汕头公立学校里我们的条件算是一流的了，你还要求它好到什么程度？
金中的老师确实不怎么样，有很多新老师。可是拿我们这届高三来说，高三数学组是很强的。年轻老师不少，可是他们有一个优点，就是大部分教学态度都很认真。我高一的一个数学老师，新来的，天天晚上来下班，一有空就往教室里跑，只要有人去问她问题，她不懂的就一定会回宿舍搞到懂最后来告诉你。像一中这些学校的教师水平，金中不敢比，但是我听一中的同学说，一中的老师虽然很厉害，但是他们几乎都专注于补习，上课很多时候像是在敷衍一样。我觉得这样...也不是很好啦。
至于3li...对她无语。她的很多办学方法不敢苟同。不喜欢她。

奇怪~

我们这届毕业生不是有 1300人么~~

怎么算成944了?

以下是引用filippo31在2009-7-10 16:52:00的发言：
金中虽然教会了我很多东西，可是在里面生活得很苦……
虽然说瑕不掩瑜，可是还是想把心里的话说出来！
首先是金中的老师的教学水平，这的确值得怀疑！！！
然后是金中的BT管理模式，还待改进~
还有许许多多琐碎的说不完的东西，哎````

生活得苦？你指的是生活條件？你可以申請長期走讀其實。
物理班的宿舍該是很好才對。且，你們這屆尚有空調。個人覺得不差。
如果要體驗所謂的環境困苦你該去看看深圳大學現在還在用的某男生宿舍，或者一些小的高校的宿舍。條件甚至不如金中。

至於師資方面，我不否認有某些老師的教學方法可能由於經驗不足等原因而不適合學生。但是每個班都有學得好的學生吧。到了大學會發現，老師的課不能教給你多少，一切都要靠自己課后學。所以自己的努力也是很重要的。尚有一個補救的方法：補習。

管理模式在校的時候個人是很不喜歡。應該說是幾乎每個人都不喜歡。
但是想想軍隊裏面的紀律又爲什麽需要存在？有個同學告訴我，他們班軍訓的時候因爲做得太差，教官按照之前規定被過肩摔得鼻青臉腫。熱爐法則是需要存在的。
其實就是條件反射。金中的人大多會比其他人更有紀律性。甚至可以達到君子慎獨的境界。

再翻句話出來講，不能改變就只能適應，任何制度都有改善的空間。
吃得苦中苦，方為那啥。

以下是引用Kuroro在2009-7-11 1:02:00的发言：
生活得苦？你指的是生活條件？你可以申請長期走讀其實。
物理班的宿舍該是很好才對。且，你們這屆尚有空調。個人覺得不差。
如果要體驗所謂的環境困苦你該去看看深圳大學現在還在用的某男生宿舍，或者一些小的高校的宿舍。條件甚至不如金中。

至於師資方面，我不否認有某些老師的教學方法可能由於經驗不足等原因而不適合學生。但是每個班都有學得好的學生吧。到了大學會發現，老師的課不能教給你多少，一切都要靠自己課后學。所以自己的努力也是很重要的。尚有一個補救的方法：補習。

管理模式在校的時候個人是很不喜歡。應該說是幾乎每個人都不喜歡。
但是想想軍隊裏面的紀律又爲什麽需要存在？有個同學告訴我，他們班軍訓的時候因爲做得太差，教官按照之前規定被過肩摔得鼻青臉腫。熱爐法則是需要存在的。
其實就是條件反射。金中的人大多會比其他人更有紀律性。甚至可以達到君子慎獨的境界。

再翻句話出來講，不能改變就只能適應，任何制度都有改善的空間。
吃得苦中苦，方為那啥。

反正不管怎么说，我是不喜欢金中的！
现在不会，以后更不会~

以下是引用filippo31在2009-7-11 8:46:00的发言：
反正不管怎么说，我是不喜欢金中的！
现在不会，以后更不会~

呵呵...说到最后还是你个人问题,并不是学校问题.真不知道你进金中的目的是什么,记得黄庆珍老师说过,如果你想住的舒服点,那你不要来这里,直接退学费去宾馆住住,那比较舒服.你不喜欢金中是因为金中苦,可我个人认为会总觉得金中苦的人,必定是不遵守学校规章制度的人,不然怎么还会有那么多人不觉得苦呢?.你如果一开始进金中不是希望她环境好,而是希望她多教你一些知识,那你现在应该很满足,也很感激金中才对.因为你也都承认了,金中教会你很多了.所以说到最后,就是你的个人态度出了问题.希望你好好检讨一下自己的人生观.世界观和价值观吧.别成为金中一大可悲人物.