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1、家长身上固有的教育意识在局限着孩子的成长空间,如何打破自身的局限,给孩子一个开放而自然的成长学习空间?
2、家长的焦虑和担心情绪很大程度上干扰着孩子天真自然的学习心理,如何让家长自身的情绪状态归于面对孩子成长过程的平和,实现家长对孩子内心发展有力的支撑和养护?
3、家长普遍缺乏的教育状态如何在有限的时间内得以快速的提升,因为不在状态的外在努力往往成为孩子内心发展的障碍?
4、家长如何从文化和哲学的空间蕴蓄自身的教育能量,为孩子生命的未来发展做好足够的储备?
5、如何激发孩子内在的学习动机,解决让孩子想主动学习的愿望?通过对教育的深层认知,给孩子一个终生学习的理由?
6、如何化解和修正当下孩子学习成长的诸多障碍和不足?给孩子的内心带来阳光和力量,化被动接受为主动求索?
7、家长对生命教育和人格教育的深层学习和认知,为孩子生命之根的发展铺垫肥沃的理性土壤?
8、家长如何对孩子进行有效的青春期婚恋观和性教育?如何有效实现对青春期孩子的平和引领?
9、家长如何实现对孩子进行审美教育,给孩子一颗高贵而美丽的心灵,那是父母留给孩子的终身财富,也是父母这所心灵大学给孩子一生的心灵低语?
10、养心从哪里开始?我们将把孩子的内心引领到何处去?这是父母生命里必须给孩子交待的最重要的问题?
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