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(1)不看孩子的短处和缺点，只注重孩子的长处和才华并多加夸奖；
(2)不苛求孩子达到你理想的模样，应重视其成长的过程；
(3)不崇尚完美主义，一点点的进步也要真诚地夸奖和鼓励；
(4)不拿自己的孩子与别人的孩子作比较；
(5)孩子的教育不能以学力为中心；
(6)要完全无条件地接受孩子原本的姿态。
我上述一直提到的右脑有以下六项功能：
(1)能一眼估算出量，感应出数字的能力；
(2)比计算机还要快速的计算能力；
(3)过目不忘的犹如照相机眼的功能(直观映像)；
(4)ESP(心电感应、透视力、触觉感应力和预知能力等)；
(5)语言学习能力；
(6)绝对音感能力本文由柏成汕头家教网编辑。
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