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[育儿交流] 善仁国学听读孩子在耳濡目染中也能学四书五经

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小学一年级

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发表于 2013-1-30 16:47:24|来自:河南省郑州市 | 显示全部楼层 |阅读模式

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   四书五经可以说是中国的圣经,四书五经所提倡的仁义理智信,的确是修身养性、处世为人的金玉良言,尤其值得人们去好好的反省、深思。现在能够安下心来读国学的人少之又少,如果你做不到那为什么不从你的下一代做起呢?人类有两类学习能力,即记忆力和理解力,记忆犹如电脑资料的输入和保存,理解犹如程式的设计和应用。没程式空有资料,则资料是死的,没资料空有程式,程式却是虚的,二者缺一不可.但记忆力和理解力在人生成长过程中的发展曲线是不同的,依据人类学家和心理学家的研究,一个人的记忆力发展是自零岁开始,一至三岁即有显著的发展,三至六岁其进展更为迅速,六至十三岁则为一生中发展的黄金时代,至十三岁为一生记忆力之最高峰,以后最多只能保持此高点,往往二十岁以后,心境若一不平衡,便有减退的可能。而理解力的发展,与记忆力大有不同,理解力也是自零岁开始酝酿,一至十三岁总是缓慢上升,十三岁以后有长足之进展,十八岁以后渐渐成熟,但依然可因为经验及思考之磨练而一直有所进步,直到老死为止。
  我们提倡儿童读经教育,即是要利用他儿童期的记忆力,记下一些永恒的东西。一篇课文,孩子听5-10遍就有印象,听20-30遍很熟悉,听50遍95%的孩子可以背诵,听100遍孩子终身不忘。蒙特梭利把这称为“潜教育”,弗洛伊德把它称作“潜意识教育”。而善仁国学早教机就是运用潜教育原理,让我们在耳濡目染的环境中学习,成长。善仁国学早教机,修国学文化,德圣贤智慧;善仁国学早教机,轻松学习国学经典。善仁国学诵读机让您的孩子在耳濡目染中学国学经典.反复听读,是儿童的自然喜好!背书,是他的拿手好戏!你不准备些有价值的书让他背,他就只好背小学课本,甚至背电视广告。而且在其记忆力正发展的时候加以训练,其记忆能力会达到较高的顶峰,一辈子维持在较高的水平上,一生都受其益。

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