【安博教育】互联网大热？还是互联网人才大热

互联网有多火？“互联网+”上升为国家战略，成为国家发展一大动力；互联网涉零售、金融、地产、制造业、服务业，还包括农业；甚至，互联网已成为人衣食住行之外第五项基本需求！安博教育不经意间承担着一份义务与使命。 与之相应的是，互联网行业人才需求也不断增加，据估计，未来5年 中国互联网人才缺口将达1000万！


互联网人才缺口巨大，让整个数据让人兴奋，但是现实问题却不得不让人思考：为什么依旧年年都是史上最难就业季、学生就业率偏低，而企业又招不到人才这样完全对立的矛盾呢？



互联网环境下，人才培养问题出在哪里？

说到人才教育，首当其冲的就各个高校。高校作为最庞大和最基础的人才培养教育体系，处于人才建设的核心环节，甚至很大程度上可以说，人才培养等于高校教育。互联网+人才培养的问题中，院校面临着“如何运用“互联网+”思维？本科院校如何从研究型到运用型转变？“双创型”人才又该如何培养？办学定位、师资队伍建设怎么做？什么是最合适的人才培养模式？产教融合用什么方案？怎么汇聚教学资源？”等等一系列问题。这些问题都在严厉的挑战着高校的人才培养体系，并且暴露无遗，无法回避。


其次，教育培训机构在互联网+人才培养方面的探索也需要与时俱进，教育培训机构的最终目的是培养面向企业的人才，只有培养的目标和企业需求一致，教育机构才具有竞争力。但是，怎么整合高校与社会教育资源，把握企业真正的人才需求，同时有探索出一条与高校、与企业合作的最佳路径，让人才有最合适的用武之地呢？ 今年4月，安博承办了应用型大学建设暨互联网+创新创业人才培养校长论坛，在论坛中，明显感到各高校校长对于人才培养的焦虑。解决互联网+时代融合性人才的需求，助力应用型大学建设是安博教育一直在探索的问题。专家们认为，安博推出的体系为我国应用型大学的转型升级提供了科学的体系参考与借鉴。


安博在形成的体系的基础上建设了安博应用型人才培养公共服务平台，这个平台以线上云服务、大数据和自适应智能化学习系统为重点，以智慧教学环境和线下延伸服务为基础，以标准化流程（SOP）为运营规范和质量保障体系，以创新人才培养理念和创新教学模式为突破点，真正对高校带来耳目一新的变革与升级。 人才培养是一种责任，也是一种使命。与安博一起，见证人才诞生，见证互联网技术的每一次革新。


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