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为什么孩子在家里如厕正常，在外面却宁愿憋着呢？其实宝宝的行为，与环境和其自身心理有很大的关系，一起来了解一下宝宝憋尿的原因吧！
孩子憋尿的原因：
1、陌生的环境。孩子从出生到懂事，他都一直生活在家庭环境中，家庭环境对于孩子来说是最熟悉最有安全感的。因此，大多数孩子在家时，会如厕正常
在陌生的环境中，孩子需要一段时间才能适应。因为环境的不同，使得孩子的日常行为表现得有点异常，憋尿就是异常的表现之一。
家长们也不用担心，这些均属于正常现象，随着时间的推移，这种行为会逐渐恢复正常。
2、在乎他人的期望态度。这里说的他人，包括老师、家长、幼儿园的小伙伴等，这些人物对孩子的身心发展具有重大影响作用，特别是幼儿园中的老师。
老师的教育观念、教育行为、教育方式会在无形中传达给孩子，从而形成一种老师对孩子的期望效应。不同孩子对老师的期望有着不同的理解，从而形成不一样的自我期望。
例如：如果小朋友认为，老师不喜欢上厕所时间太长的人，就会背负着不愿上厕所的心理。
3、孩子性格内向。内向的孩子比较注重他人对自己的看法，尤其是他们认为重要的人，例如老师、父母等。孩子都希望得到这些人的肯定，因此表现拘谨，很少自己提出要求。
宝宝的心理是很敏感的，因为老师和家长们要多鼓励他们勇于表达自己的想法。
4、因为贪玩而憋尿。孩子可能担心上厕所回来，心爱的玩具就会被拿走，因为有时候宁愿憋着也不愿意离开一步。又或者玩得太过于兴奋，一分钟也不愿离去、他们的神经系统发育不成熟，兴奋大于抑制，玩的意愿占上风，因此也就抑制着自己的便意。
那么，作为家长、老师该怎么做呢？
首先，家长要带着孩子逐渐适应陌生的环境，例如在幼儿园，要培养孩子对老师的依赖感，即使父母不在身边，孩子有老师陪伴，也能感到安全
其次，家长如果有发现孩子憋尿现象，也可以和老师沟通，让老师经常问一下孩子要不要上厕所。家长也可以经常跟孩子说，肚子里的小水桶满了，会湿了裤子，肚子也会憋得很痛，一定要提前去上厕所才好。
同时，家长们也可以鼓励孩子下次想上厕所，可以邀请其他小朋友一起结伴而行。
温馨提示：
孩子憋尿的行为对其健康是很不利的，泌尿系统对保持身体内外环境的恒定起着重要作用。若尿液不正常排出，新陈代谢的废物将留在体内，对孩子身体造成伤害。
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