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又现猥亵儿童!看妇产科医生如何给孩子性教育!

后知后觉呀 发表于 2018-8-21 12:04:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
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导语“我们的家教好像什么都有,就是没有性教育。”
暑假本来应该是孩子们最快乐的时光但却发生了这样触目惊心的猥亵事件

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家长发文称,在7月22日到28日的夏令营中,她的12岁双胞胎女儿被教练做出摸脸、亲嘴等猥亵动作。

metoo运动发生在了孩子的夏令营,无数家长愤怒了。而且这些儿童猥亵/性侵,绝不是“偶发事件”!
✔2006年,美国东西方性学研究所调查发现,19.3%的中国青少年在12岁前,一次或多次遭遇性骚扰和性侵害;其中,企图性交(强奸未遂)达3.6%,强奸达2.5%;
✔2012年至2014年,全国法院审结猥亵儿童犯罪案件共计7145件。2012年2017件,2013年2300件,2014年2828件;
✔《女童保护2016年性侵儿童案件统计及儿童防性侵教育调查报告》显示,仅2016年,有记录的女童被性侵案件数量是433起,受害人778人;
✔2016年,儿童性侵案的官方认定隐案率是1:7。即,1起被揭露的儿童性侵案背后,必有7起不为人知;
✔儿童性侵害已成为全球不容忽视的问题,全球平均发生率为12.7%;
✔儿童遭受侵害后,酗酒、吸毒、忧郁症甚至企图自杀的风险,将提高4至12倍。受害者所居住的社区和国家也将遭到巨大影响;在这些痛心事件的背后,我们看到了儿童性教育的缺失。家长们在“性话题”上往往避而不谈。

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家长到底该怎么科学地给孩子性启蒙呢?



我们来看一下知名妇产科医生章蓉娅是怎么给她的女儿上 人生中的第一节性教育课
豆豆看着我肚子一天天变大,问我小弟弟将来怎么生出来?
我就给她讲子宫、宫颈和阴道的解剖结构,讲了讲自然分娩的三个产程,第一产程、第二产程和第三产程。
豆豆问我,要是小弟弟生不出来怎么办?会不会有危险?
我又给她讲了讲阴道助产技术的进步,讲了讲古代自然分娩的死亡率和现代的死亡率,又讲了讲剖宫产的流程,讲腹壁解剖结构。
豆豆又问,宝宝在肚子里是怎么“吃东西”的?怎么长大的?
我就给她讲胎儿、胎盘、脐带、子宫的位置关系和各自的功能,讲营养交换,讲孕期40周的胚胎发育还有外观变化。
逐根遂源,豆豆又问,小弟弟是怎么跑到妈妈肚子里去的?
我就告诉她,是爸爸给妈妈放了一颗小种子,爸爸的小种子跟妈妈的小种子结合在一起,就变成了小宝宝。豆豆不死心,问爸爸怎么把小种子放进去的?豆豆小时候问这个问题的时候,我大囧,轻轻避过了,但是现在豆豆都快上小学了,我觉得不能再回避了,于是我就用专业的术语把同房、射精、受精的详细过程告诉豆豆,还讲了讲受精卵分裂成桑椹胚、移动到子宫里定植的经过。
豆豆听完很正常地接受了她人生之中的第一节性教育课,没有任何不适,只是她很生气,她说,“爸爸把小种子放进去的时候,怎么不叫我?我都没看到你们造小宝宝!”我那叫一个汗呀!只好告诉豆豆,小宝宝的产生,是爱情的结晶,是相爱的两个人很私密的事情,不能有第三个人在场……豆豆又问,那她啥时候可以生自己的小宝宝。
我就给她讲了讲青春期第二性征发育、月经初潮的知识,趁机给她洗了洗脑,告诉她中学的时候谈恋爱可能会影响学习的专注度,最好等18岁以后再谈恋爱。
而且,通过几个宫外孕和绒癌的病人故事,她们没取得爸爸妈妈的同意就找了男朋友,有了性生活,还没做避孕,结果意外怀孕,受了很大的罪,还出了生命危险……我告诉豆豆,将来找男朋友一定要告诉爸爸妈妈,取得爸爸妈妈的同意,而且,避孕很重要。
我觉得,性知识、择偶观这些,能讲尽量早讲,如果等青春期再讲,就晚了。那时候孩子们可能因为好奇,已经从别的渠道获取性知识了,那些性知识有可能是不科学的。而且青春期容易叛逆,家长的话不一定听得进去了。
如果家里有女孩子男孩子,要是问起来避孕生育的问题,趁孩子小,坦率讲生育和避孕的知识吧!别觉得尴尬,孩子心思简单,科学坦率地讲,效果反而最好。
最后,我给大家分享几张德国学龄前儿童的性教育绘本——


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在此医学界总结了性启蒙课程四步,希望给更多家长一些帮助


第一步:给孩子的生殖器“起个名”
在进行性教育启蒙时,首先要清晰地告诉孩子,身体每一个部位的正确命名,包括生殖器。“不知道怎么说”的父母们,可以读读性教育绘本。阅读时,不要刻意回避、语焉不详地跳过生殖器介绍。

英国有一份流传甚广的《儿童十大宣言》,被认为是“世界上最全面的儿童安全指南”,通俗、易懂、好记。每个父母都应该和孩子一起,背诵下来:✔平安成长比成功更重要;✔背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸;✔生命第一,财产第二;✔小秘密要告诉妈妈;✔不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果;✔不与陌生人说话;✔遇到危险可以打破玻璃,破坏家具;✔遇到危险可以自己先跑;✔不保守坏人的秘密;✔坏人可以骗。


第二步:如厕、洗澡,都是性启蒙的好时机
孩子与同性父母一起上厕所,尤其是一起洗澡,是非常好的性教育场景。此时,父母应该允许孩子在性方面,表现出好奇,给孩子时间去关注、探索、交流对性的疑惑。妈妈与女儿、爸爸与儿子一起沐浴时,可以告诉孩子不同性别身体的特点,展示给孩子看成熟的身体。这是一个性别认同的过程,有利于孩子的身心健康发展和社会化。
当孩子进入学龄期,尤其是进入青春期后,会逐渐萌发性冲突和性意识。异性父母需要懂得在此时,和孩子“保持距离”。

第三步:提前演习,鼓励孩子“拒绝”
教孩子“尊重和守住身体界限”,首先从父母自身做起。当孩子挣扎着要摆脱你的拥抱时,立刻停下!并借此机会告诉他:“如果你不喜欢我碰你,好的,妈妈/爸爸不碰!”然后,强调:“如果别人要抱你、亲你,你不喜欢,大声说出来。如果对方不听你的拒绝,要喊救命!”
要知道,大多数的性侵案都是熟人所为。如果孩子严辞拒绝,对方停止的概率,很大。

第四步:如果发生,不要沉默
对孩子来说,发生什么并非是最重要的。最重要的是父母和周围人对这件事的态度和应对方式,是一句坚定的“这不是你的错!”
请不要在孩子告诉你被侵害的事实时,置若罔闻、忍气吞声,甚至指责嘲讽“你怎么不喊救命”、“你怎么不逃”……这会毁了他对世界的最后一点希望。

在《房思琪的初恋乐园》中,房思琪问妈妈,“我们的家教好像什么都有,就是没有性教育。”妈妈诧异地看着她,回答,“什么性教育?性教育是给那些需要性的人。所谓教育不就是这样吗?”思琪一时间明白了,在这个故事中父母将永远缺席,他们旷课了,却自以为是还没开学。


希望这样的悲剧再也不会发生

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全部回复(1)
教育要趁早
2018-8-22 11:02:22
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