从前，有一个小女生找了个大自己很多岁的男人，有的都快到了自己父亲辈的男人，别人就会说这是浪漫的小鸟依人型的爱情。反过来一旦一个小男生爱上一个大自己很多的女人，大家就会鄙视他们，群起而攻之;另一个方面，在提倡教师要和学生交朋友减少隔膜的同时，却反对学生和老师的恋情从而制造另一种甚至要“上纲上线”的隔膜。师生恋就一定“有百害而无一利”吗？为什么很多事情不知道加以引导，只会坚决的杜绝？
有位‘24岁女教师爱上15岁男学生’持坚决支持的态度！女教师说她愿意等这个男学生，等吧，顶多等三年，18岁男生成人了，不就是三年吗？和真正的爱情比，三年算什么？杨过和小龙女等了16年不也最终在一起了吗？他们也是“师生恋”！金庸老先生很多年前就在《神雕侠侣》利就诠释了这种爱情，虽然过程可能是痛苦的，但应该坚持！
PS:恋爱从本质上讲，和吃饭上厕所一样，都是天赋人权（注：不要掰着手指头跟我数你一天上厕所的次数和你一生恋爱的次数，我说的是从本质上说）。为什么恋爱要划定年龄的界限？人们可以从生理的角度，优生优育的角度划定结婚的界限，恋爱的年龄界限从何而来？
当它真实在我们的身边发生,或许主角就是你，会如何选择?
你会爱上了你的老师吗?
即使她美丽,知性,值得任何人去追求,比你大了所谓几个代沟?
你会接受你的学生吗?
即使他看上去已经成熟.有责任,善良,上进,
你说,你有位非常特别的老师,她比你大了几个轮回,却让你感觉她不是老师,而是能够与你分担一切的朋友.甚至你能够感觉到她比你还小.她教给你知识,却也依赖着你给予的帮助.
你说,他没有把你当作老师,要你的号码,和你发着消息.
换作是你,你会选择怎么样的路?
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