从“哈日”“哈韩”到“超女”的无文化潮流，中国教育培养了怎样的一代？

shuntc · 发表于 2007-3-15 23:42:00|来自：广东省汕头市

马上注册，结交更多好友，享用更多功能，让你轻松玩转社区

您需要登录才可以下载或查看，没有账号？注册河畔

x

zz from http://jaychengsheng.blog.hexun.com/4932861_d.html

还记得上个世纪末这个世纪初的韩日潮流席卷了中国万千的青少年，弄得每个少女嘴巴里一溜韩日奶油小生的名字，男生一个个把自己弄得一身肥大的街头装，人们不禁一阵哀叹，他们还是中国的青少年吗？
   这几年，韩流哈日的风潮终于过去了，可是一股“超女”风又在这些年轻一代之中轰然炸开了锅。刹那间，玉米，笔迷，靓粉什么的名词又成了近日的主流。
   这些孩子都在做什么？看着他们的疯狂样仿佛这些就是他们生命的全部，可是，这些能成为他们生命的全部吗？这些LYC，ZBC，ZLY等小姑娘自己做人的价值观，世界观，都还没有完全成熟，他们有能力成为万千青少年的偶像甚至榜样吗？而且据说因为这一批人，使得今年的超女参加者大大高于以前，无数的人趋之若鹜。
   随便找一个孩子来问问为什么会对这些人崇拜，痴迷。答案一定会很简单，酷，帅、歌好听，然后恐怕就没有什么别的了。难道这就是可以疯狂崇拜的理由，难道中国五千年的文化就教会了他们这几个贫乏的形容词？我不禁要反问中国的教育：你们教给了这些孩子什么？你们又给了他们什么样的价值观？
   厌学，是现在每个青少年的普遍心理写照，他们完全不知道自己所学的东西将来会有什么用处。也完全不知道认真学习有什么好处。大学，花钱就可以进；工作，和所学的东西根本没有关系，那还要学习作什么？他们恐怕早已经忘记中国历史有那些辉煌的过去，也更本不能理解中华千年传承的文学瑰宝的美丽，因为他们的老师只要他们把某某篇，某某文背熟就可以了，只要能把成绩考好，没有那个教育者愿意花心思去把教育大纲范围以外的那些中华民族真正的人文精髓教给孩子，没有哪个教育者愿意花时间和孩子们探讨历史，文化、诗词歌赋、曲艺杂谈、礼仪道德、民族大义，因为教育现状不允许他们这么做，也没有时间给他们这么做。这样断章取义的教育怎么能培养出一代能承接我们优秀民族文化的人来。如此枯燥地教育也难怪这些孩子会厌学，会被造就成对自己民族人文毫无兴趣的“无文化”一代；也难怪那些稍微有些花哨的如“超女”等东西就可以把这些孩子给完全拉过去。
   看着这些孩子，我不禁又想到了60年代美国的那些嬉皮士，因为战后社会价值观的巨大改变，他们失去了自己未来的人生目标，看不到明天在哪里，于是集体逃到了四季如春的加德满都，在大麻的麻醉下寻找自己梦中的伊甸园。人们把他们称作颓废的一代，但是他们最终能够醒悟，重新走回属于自己的社会，成为现在世界的栋梁。同样的，我希望我们的孩子也能够早点醒来，同时也希望不要再出现这样的一代。