|
|
马上注册，结交更多好友，享用更多功能，让你轻松玩转社区
您需要 登录 才可以下载或查看，没有账号？注册河畔
x
职中职教
众所周知在我国需要大量的技术型人才，但这些技术工人从那来呢？无非就是从职业学校或技工学校以及其他的职业培训机构出来的。
我是一个职中的学生，在我的学校之前因为我受到了良好的教育，在这种环境的熏陶下我树立了正确的人生观、有着宏大的处事态度。但到了职业学校几个星期后我变了，我发觉社会原来比我想象的还要黑暗和不文明的行为随处可见。这使这个刚步入职中的我越感迷惘，甚至迷失了自己，不清楚该做的是什么！
我“败”得心不服口不甘；学校里到处是虚伪的面孔，似乎要吞食一切单纯的东西！当然，不可否认，学校也有很多优秀的学生，但现实上“混日子”的、每天为心上课、晚上无心睡觉、不服从老师的教导占很大比例！道德差、素质低的行为更是学校的大污点：如从高空丢玻璃瓶、破坏公物、吸烟……他们把自己的快乐建立在他人的痛苦上，我觉得他们根本不配做一名学生，种种行为纯属流氓！在这所所谓的国家级重点职业学校里，我活得很不舒服，但是我知道我要学着适应，学着去改善周围的环境！挂着“重点”两子的学校都这样，何况其他的职业学校呢？
高中与职中相比，虽然各有各的优势。但我自认为读职中比高中更有前途，因为我们毕竟比他们早掌握了一技之长，且终生受益。但我认为问题就存在心理道德观上，所谓的德育课，社交课也都徒有虚表，根本没有切实的教我们如何去养成良好的道德品质！老师总会说“这些在小学和初中都已经学过了，不必要强调，要进入社会了自己调节自己。
从某方面出发是对的，但对大局来说不会尊师重教、没有良好的心理素质、上什么课？为啥要上课？大家都不听课，睡觉、不尊重老师，老师有心情上课吗？就算是学到了皮毛的知识有什么用，等到进入社会上也是一个没有教养的人，一个别人看不起的人。
现在摆在大家面前的问题，很简单，就是想办法解决，决不是躲避或推卸责任！墨子说的好“积土成山，风雨兴焉。积水成渊，蛟龙生焉。”从正面看待这个问题不是一天两天形成的，而上一点一滴慢慢积累起来的。可想而知要解决它是一件多么的艰难，需要不懈的努力。反面过来，只有引起学生和有关部门的重视才能解方可解决。
相信只要有去尝试才会有希望，只要有希望就不能放弃。为了父母，为了学校，为了国家更为了自己！请那些将踏入沼泽的朋友醒过来吧！
|
|
已绑定手机
