对之前“关于莉莎老师的讨论”的看法

岸上泛舟

之前在论坛上有某位什么“白痴**猪”发表的关于莉莎老师的帖子，指名道姓地将之前批评过他的莉莎老师说了一番。
（现在该贴有所收敛，改名为“进来讨论一下某位老师!”）
我现在高三，是被莉莎教的，我们班一些同学对这张帖的意思十分不满，许多同学都不支持。故我周末抽时间，到此发表一下我们的看法。
“白痴**猪”发表这张帖，无非是在肆意的发泄自己的情绪，而不顾及别人，还将自己当做小学生，将老师当成自己小学时会认为你童言无忌的老师！这种做法也未免幼那个稚了一点吧？！
莉莎是在高二分班时当我们班的班主的。在高一的时候，我就有所耳闻，但也没有你说的那样吧，还是有近十位同学（之前被她当班主的）依然报物理啊（这个数目算是可以的了）可见同学还是认可她的。
莉莎made in 华师，教了六七年书，是位“新秀”，说实话，经验当然不足，可以说我第一节课就有感觉到落差（可能是因为我高一是被杨老头教的，但我想老杨也不是一开始教书就成为特级教师的）。
不久，有一次会议，是校长与各班的学生代表讨论关于各班老师的，我有参加。当我们说出一些同学的顾虑时，校长跟我们说了一些话。我才得知好像莉莎是学校看好的老师，是要成为将来聿怀物理教学的重要支柱之一吧等等等等（好像是这样，过有些时间了），而且在学校办公楼（二号楼）贴着的几位优秀青年教师中就有她。
渐渐的，我就看到了莉莎的长处，她比老杨勤奋、年轻，而且她多年当任班主，有经验，能将教学和班级的各件事都处理得井井有条，发挥出一位年轻女物理教师生机细腻严谨的优势。
印象中，她每次交代我一些工作时几乎每一个细节都提前考虑到，哈哈，夸大了可以说就像孔明的锦囊，若只是一个普通老师这是很难做到的。还有同学们可能都有同感，她好像有用不完的活力，每天早早的就到教室，放学可能会为同学辅导到天黑（这是真的，不是小学课本宣传的）。在家不知工作到几点，反正几乎天天交作业，天天分下来批改好的作业。课间疾步穿梭在办公室和教室两层楼之间，记得那次刚教完爱因斯坦的相对论，深奥啊，头脑中充满了光速、穿越时空。。。下课有事找老师，刚看见她从教室前门出去，我走向后门，想应该能遇到她，没想到不见踪影，走到办公室，见她坐在那，亲手递给她，然后回教室，刚坐下就看见她正站在教室前头，我那时真的被吓到，莫非此人得到爱因斯坦的真传，还得我心里直祈祷，管它迷信还是科学，管它“啊雷路亚”还是“哦尼托佛”，只要想到就念。
经过努力，在物理教学和治理班级方面都不逊于另一老杨教的物理班，听人家说，班风还较另一个好，我们也能感觉到认真的学习气氛。
今年高三了，莉莎依然教我们，她是第一次教高三，在学校老师能上高三是学校对她的信任，是她事业中充满挑战的机遇，今年只有几位新老师获此机遇。
我相信，在莉莎的教育下，我们都能在考场尽情发挥，考上自己的理想！！
大家有什么可以在下面说，我们只是看不惯，只想说出真实的莉莎，而不是去针对哪一个人，上文中的内容有什么偏差也请原谅。

喔喔哦

以下是吴利莎老师的事迹哦!!!  大家请看!!!

事件①：高1,其他班规定25分迟到,她规定20分迟到也就算了,她还规定迟到者罚抄英语单词和古诗文,罚抄的次数也是有规定的,第一次迟到罚抄2次,第二次迟到罚抄4次,以后罚抄就是该次迟到数目的平方次,
迟到罚抄的规定造成的现象:
现象⒈当我们快到20分的时候,我们心急的从校门口飞快的跑着,而在我们跑的同时,看到的却是其他班的同学是慢慢的走进学校,走进教室,有些同学也会不解我们怎么不好好走而要跑.

现象⒉班里出现了同学上课狂抄英语单词和古诗文，有些还一手拿3只笔的情况
我的疑问，为什么迟到要罚抄？而且是变太的罚，连做操忘记带校章都要罚抄！你觉得爽不？？（也许她现在不敢了，但是可以去问以前高1（6）的同学）

事件②：我第一次没带作业，跟她说忘记带（我是真的忘记带），结果给她罚抄单词，问她为什么，她说“没写作业”！！！！！她真的很牛，些同学都知道她很牛，在她面前，没有解释的份，她想的是什么就是什么，她觉的你有做就有做，没做就没做，她从来不听同学解释原因，当你解释的时候，她会质问你，怀疑你，对你的解释充满很多的想象，想象你的不好的地方，然后否定你的一切，然后就是罚！我想当初高1（6）的同学这点感受都一样吧？记忆最深的是一个女同学明明有交作业，只是组长忘记拿去交，也给吴利莎当做没交作业处理，最后那个性格很好的女同学都跟她急起来，对她大声说了几句，我最深刻的一句是那个女同学说“我明明有交！你为什么不相信我嘛！！”我们班里同学看到都站在这个女同学这边！！！哈哈，有次她居然跟我妈说“你儿子会不会载条妞然后去海滨路逛一圈然后载妞回家！！！！”她太惊人了！！！说真的，她对学生老是存在着很多的想象，而且都是想的学生很坏很坏的那种！！！她能想出来那么多无影无迹的东西，我想她的心里面是不是也是这么无影无迹？？别人想不出，她能想得出，是不是她心里具有某些脏东西才能联想出别的人坏呢？！？！？比如，一个小偷，到处偷东西，有天家里没了件东西，你认为这个小偷的第一反应是什么呢？小偷会想是不是给人偷了！你心里脏，不代表人人跟你这老师一样脏！！！
事件③：有次我去买了瓶矿泉水，被她看到给没收了，我真不知道怎么办了，她真的太强大了，连矿泉水都没收。没收完了，在上物理课前还要说几句学校的纪律问题，结果我在座位上对你大声的说了一句，她静了，她要是有理由，她会静下来吗？她很识趣，她知道吵起来后果不合算对吧？呵呵，我还想惹你起来吵，你居然不吵！老师就是老师！！！

事件④：有次一个女同学上午放学给她叫到办公室，她先处理自己的事，让她在一边站到12点多，然后再严厉骂她，骂到校门快关了才结束，然后自己匆匆的拿着个手提包狂跑去开摩托车，狂飚回家，然后那个女同学走到校门口，校门关了，门口的啊伯还不给开门让她出去，啊伯说这是纪律。那个女同学哭了~~~~~~~结果我在学校打球看到了，拿起电话打给吴利莎这个老师，让她自己跟啊看门伯说清楚吧，结果，看门伯把她骂了一顿，开门给那个女同学回家。（我在操场看到你狂跑的样子，真的太悲哀了，你只会顾自己吗？不会跟那个女同学一起出去吗？）

事件⑤：有一天上午第2节下课，我拿着一道物理题去问她，她对我说：“你是不是作业没写齐，来这里装装样子了”~~~~~~~~~~~~这句话真叫人心寒，难道成绩差点了要问老师问题就变成了做作样子给人看了吗？是的，我成绩不好，但是你就否认了我的所有积极的一面，还好那个时候化学老师了解我，因为我也经常问他问题（班里同学应该知道，化学老师就没这么说了，虽然我也偶尔没交他的作业）
事件⑥：有天我在上学的路上，突然下雨了，雨真的很大，没一会就几乎淋湿了整件衣服，我只好回家洗澡换衣服（还真倒霉，我前天还是感冒刚好点的），结果我就回家整理完毕，这个吴利莎老师就狂轰电话来我家，我妈接了电话。我妈接完电话说“他刚淋到雨，回家整理，而且有些感冒，下午请假。”吴利莎在电话里就大声的对我妈嚷着：“叫他来上学啊，叫他一定要来啊”。然后就挂电话，而我那天下午没去学校，第2天上午去上学，吴利莎没理我，第2天下午吴利莎来劲了，叫我到办公室，然后问我昨天下午为什么没来？ （她真厉害，家长请假还不接受）然后我说昨天家长不是请假了吗？她说那不叫请假，接着说要记我旷课~~~~~~~然后进入正题！！！我跟她在办公室吵了一个下午，沙级长也在办公室，沙级长只是说我脾气倔说话态度不太好，并没有说我哪里做不对，我在这时候也顺便跟沙级长讲了事件⑤，结果吴利莎在下午放学后快6点的时候给沙级长叫到走廊训了一顿~~~~（我错了吗？错了为什么不是我给沙级长骂？？？？）

事件⑦：我之前迟到次数比较多，她叫我去写保证书，我写了以后迟到不过3次！我也做到了，写保证书之后几个月，迟到次数就一次，可是有一天她叫我去办公室训作业里面的题没按要求写，我辩解了两句，她马上拿迟到这件事来说，说我又是跟以前一样老迟到，然后要罚我抄书了，我跟她说：“我改很多了，以前和现在的迟到频率是不同，请不要把我的情况用有没有迟到来一概而论。”结果她哑巴了~~~~~~

事件⑧：有天，我跟一个级长说了这个老师的某些情况，哈哈，你知道这个级长怎么说吗？？？？TA说：“这个老师比较新，她想出成绩！！！！”哈哈，请那些搞不懂就说她是个很负责任的老师，的人听好了，她只是对自己的前途负责任，她只顾自己，她！只！想！用！尽！所！有！手！段！把！学！生！的！成！绩！提！高！上！来！让人知道她教出的学生考高分！！就！够了！！！多么负责任啊！！变太罚抄，迟到罚，没带校章罚，作业忘带一件也要罚，作业题写的不好也要罚，上课说话也要罚，上课睡觉也是罚！！！

事件⑨：高一有次写英语作文，内容写班主任老师，猜猜全班60十多个同学怎么评价吴利莎班主的呢！？！？全班70%以上都写她不好，唉~~~~~~~不得人心，高一毕业，QQ群里同学在说她的缺点，她也清楚的啦，考试上期间吴利莎上QQ监督同学，不给同学上网，哇，强啊，为了同学的成绩提高，为了她的前途能够光辉灿烂啊！！！你做那么多都是为了自己，你敢说不是吗？你用尽手段，就为了你的教师地位声誉的提高，为了能够得到领导的认可吗？你这么做就像抢劫，为了迅速的得到金钱，有些人会不择手段，去抢劫！！而你，就是个刚执教的老师，为了迅速的提高地位，为了名利，为了出成绩！！用尽手段的去让学生提高知识，达到考好成绩，而不顾学生的感受，只想着学生这么做了能提高成绩就够了，你用对待小学生的办法对待高中生，你不顾一个学生的自尊，你知道吗？你教的是高中生，他们都是成年人了，有很强自尊心的，每天给你叫罚抄就罚抄，给你叫站门口就站门口，你有责任心的吗？你有对学生的精神感受考虑下的吗？我真的不想说你，要是你教小学的话，那些小朋友早晚给你弄到精神残疾！  →一句话，你为了出成绩，不择手段！←

事件⑩：高一，作业没交齐，罚抄，然后还要罚留堂，留到6点，我高一，我姐姐高三，我们晚上6点一起回家，我们都要高考！真可笑，高一就要过高三般的日子！！！她对我们很负责！？

吴利莎还有很多特点比如，重男轻女这点我想大家都清楚的，还有，每天都叫学生到办公室训的，我每次路过都要看看她那位置有同学不，结果，个个站的直直的给她训！！！有空再慢慢写上来吧~~~~~~~~~~~~虽然我没能拿成绩出来说服你，但是我能在这里写出一些事实。

[此贴子已经被作者于2007-11-4 17:40:22编辑过]

anzhou1223

2lou's man,please don't luan_say!

喔喔哦

我暂且不把你当成是本人,我要反驳你,你说的全是空话,说话要拿出事实凭证来说,谢谢！吴莉莎就是个不称职教师！

你的话：　"在高一的时候，我就有所耳闻，但也没有你说的那样吧，还是有近十位同学（之前被她当班主的）依然报物理啊（这个数目算是可以的了）可见同学还是认可她的。"

我反驳你：难道有同学会因为高一一个物理老师的不好就放弃自己的志向了吗?难道他们报物理的时候知道吴莉莎会升上高2,而且教他们物理吗!?!?你说她毕业哪里就哪里吗?证据呢?            


你的说："我才得知好像莉莎是学校看好的老师，是要成为将来聿怀物理教学的重要支柱之一吧等等等等（好像是这样，过有些时间了），而且在学校办公楼（二号楼）贴着的几位优秀青年教师中就有她"

我反驳你：你说校长这话,你有凭据的吗??（需要我和父母去校长家里坐坐，问清楚吗？？）请3中的同学去2号楼看看她的介绍大家就都明白了!!!哈哈!!有空我抄上来给大家看看!!

你的话："我就看到了莉莎的长处，她比老杨勤奋、年轻，而且她多年当任班主，有经验，能将教学和班级的各件事都处理得井井有条，发挥出一位年轻女物理教师生机细腻严谨的优势。"

我反驳你：杨老师很勤奋,请你不要在这瞎说OK?那本聿怀130周年里面有他的介绍,你自己去看看清楚再说吧(吴莉莎在里面连个影子都没,还有里面有几位新秀的教师也没有她,我想那些看过这本聿怀130周年的同学会知道这点的!!!!)杨老师，他对作业什么的,都很认真,也很速度!他老怎么了?老有老的好,年轻有年轻的好,OK?

你的话：＂印象中，她每次交代我一些工作时几乎每一个细节都提前考虑到，哈哈，夸大了可以说就像孔明的锦囊，若只是一个普通老师这是很难做到的。＂

我反驳你：你怎么都只说个结论呢？？？证据呢？拿出些事情来说，让大家信服你吧！！！你语文有学好的吗？证明要有论据的，没有论据，你就是在骗人，难道你心虚了，而且这点关于她的人格败坏有关系吗？有些知识分子也干坏事，难道他们有着比较突出的方面就代表一切都突出，都好了吗?况且你都还没证明你说的话，她细节好，哪她怎么不顾虑同学的感受？她只是因为自己的事所以才细节吧？呵呵

你的话：＂还有同学们可能都有同感，她好像有用不完的活力，每天早早的就到教室，放学可能会为同学辅导到天黑（这是真的，不是小学课本宣传的）。＂

我反驳你：放学早到学校这个我清楚，因为她要抓迟到，不早到哪里抓的了！？你觉的你自己有用不完的活力？你看起来像个比同龄人大一倍的老人了，还活力？这点不用我证明吧？叫几个同学出来说一下就都清楚了！大家看好了!,她说的是可能~~~高3晚上6点放学,她能补到几点?哈哈,其他老师全都有可能,不是吗?

你的话：＂在家不知工作到几点，反正几乎天天交作业，天天分下来批改好的作业。＂

我的反驳：你知道她在家工作到几点就请帮忙告诉我们，不要在这里含糊好吗？？她只有天天叫人收各科的作业而已，并没有天天批改好作业，我真服了你都！！这点还是得去问以前高一（６）的！！！为什么有些老师不收作业也都出成绩很棒的学生？？况且她也没那么厉害啦，她天天叫人收其他科的，这容易啊！

你的话：课间疾步穿梭在办公室和教室两层楼之间，记得那次刚教完爱因斯坦的相对论，深奥啊，头脑中充满了光速、穿越时空。。。下课有事找老师，刚看见她从教室前门出去，我走向后门，想应该能遇到她，没想到不见踪影，走到办公室，见她坐在那，亲手递给她，然后回教室，刚坐下就看见她正站在教室前头，我那时真的被吓到，莫非此人得到爱因斯坦的真传，还得我心里直祈祷，管它迷信还是科学，管它“啊雷路亚”还是“哦尼托佛”，只要想到就念。

我的反驳：一句话，一堆没用的屁话！哈哈，你想说她跑步很快？还是说她是鬼？请不要浪费大家的时间来看些没价值的东西好吗？

你的话：＂经过努力，在物理教学和治理班级方面都不逊于另一老杨教的物理班，听人家说，班风还较另一个好，我们也能感觉到认真的学习气氛。＂

我反驳你：哈哈哈，你的班不逊其他班，拿出事实来啊，又放屁了！！还听人家说呢，听人说的谁知道真假！又再次放屁了！高３谁不认真？哈哈

你的话：＂今年高三了，莉莎依然教我们，她是第一次教高三，在学校老师能上高三是学校对她的信任，是她事业中充满挑战的机遇，今年只有几位新老师获此机遇。＂

我的反驳：我都说过了,你这个老师想出成绩,你就是连高3都没教过,才那么变太的想出成绩,所以你对能教高3看的很重!我想看帖的人也能感受得到吧?去问问那些其他教过还是没教过的高3的老师的看法,是不是事业的中的机遇了都!?哈哈
你的话:"我相信，在莉莎的教育下，我们都能在考场尽情发挥，考上自己的理想！！"

我反驳你:这句话更像是你 吴利莎 老师在祝你的学生们,对吧?哈哈哈!!!还有一点,吴利莎这个老师要让学生出成绩就是对学生的教育,大家觉的她很实际吧.教育=出成绩!!! 为什么其他老师就不会这样呢?起码其他老师,他们有凭良心,全面的为学生着想!

[此贴子已经被作者于2007-11-4 17:49:14编辑过]

二等天使

这位同学。。lz我认识，他的的确确是二班的一个结结实实的男生
你大可不必怀疑这是莉莎装神弄鬼
我是生物班的，因此在这件事上没有过多的话语权
但我想说，如果你们的成绩上去了，那也就说明不了什么问题
但如果一个老师真的可以做到这样人神共愤
但也就没必要搭理他了，不也已经有人这样做了吗
我们只管我们的成绩能上去，我们要高考

ps：这位同学请不要发挥像你所描写的丽莎一样的想象力，楼主确实是个男的。。
谢谢合作~~

二等天使

教育=出成绩
这虽然听起来很刺耳，但这却是不争的事实
这是畸形的教育制度下的畸形的产物，并不是那一个人的错，是我们所不能够左右的也不能改变的

喔喔哦

我没有想象利莎,请不要让别人吃不下饭.我只反驳,你可以来反驳我的.呵呵

喔喔哦

"教育=出成绩
这虽然听起来很刺耳，但这却是不争的事实
这是畸形的教育制度下的畸形的产物，并不是那一个人的错，是我们所不能够左右的也不能改变的"

我告诉你,现实中还有很多不是这样的,难道不是吗?起码没她那么直接和那么变太吧?呵呵

喔喔哦

是不是所有的老师都跟这样啊!?!?     以下是吴利莎老师的事迹哦!!!

事件①：高1,其他班规定25分迟到,她规定20分迟到也就算了,她还规定迟到者罚抄英语单词和古诗文,罚抄的次数也是有规定的,第一次迟到罚抄2次,第二次迟到罚抄4次,以后罚抄就是该次迟到数目的平方次,
迟到罚抄的规定造成的现象:
现象⒈当我们快到20分的时候,我们心急的从校门口飞快的跑着,而在我们跑的同时,看到的却是其他班的同学是慢慢的走进学校,走进教室,有些同学也会不解我们怎么不好好走而要跑.

现象⒉班里出现了同学上课狂抄英语单词和古诗文，有些还一手拿3只笔的情况
我的疑问，为什么迟到要罚抄？而且是变太的罚，连做操忘记带校章都要罚抄！你觉得爽不？？（也许她现在不敢了，但是可以去问以前高1（6）的同学）

事件②：我第一次没带作业，跟她说忘记带（我是真的忘记带），结果给她罚抄单词，问她为什么，她说“没写作业”！！！！！她真的很牛，些同学都知道她很牛，在她面前，没有解释的份，她想的是什么就是什么，她觉的你有做就有做，没做就没做，她从来不听同学解释原因，当你解释的时候，她会质问你，怀疑你，对你的解释充满很多的想象，想象你的不好的地方，然后否定你的一切，然后就是罚！我想当初高1（6）的同学这点感受都一样吧？记忆最深的是一个女同学明明有交作业，只是组长忘记拿去交，也给吴利莎当做没交作业处理，最后那个性格很好的女同学都跟她急起来，对她大声说了几句，我最深刻的一句是那个女同学说“我明明有交！你为什么不相信我嘛！！”我们班里同学看到都站在这个女同学这边！！！哈哈，有次她居然跟我妈说“你儿子会不会载条妞然后去海滨路逛一圈然后载妞回家！！！！”她太惊人了！！！说真的，她对学生老是存在着很多的想象，而且都是想的学生很坏很坏的那种！！！她能想出来那么多无影无迹的东西，我想她的心里面是不是也是这么无影无迹？？别人想不出，她能想得出，是不是她心里具有某些脏东西才能联想出别的人坏呢？！？！？比如，一个小偷，到处偷东西，有天家里没了件东西，你认为这个小偷的第一反应是什么呢？小偷会想是不是给人偷了！你心里脏，不代表人人跟你这老师一样脏！！！
事件③：有次我去买了瓶矿泉水，被她看到给没收了，我真不知道怎么办了，她真的太强大了，连矿泉水都没收。没收完了，在上物理课前还要说几句学校的纪律问题，结果我在座位上对你大声的说了一句，她静了，她要是有理由，她会静下来吗？她很识趣，她知道吵起来后果不合算对吧？呵呵，我还想惹你起来吵，你居然不吵！老师就是老师！！！

事件④：有次一个女同学上午放学给她叫到办公室，她先处理自己的事，让她在一边站到12点多，然后再严厉骂她，骂到校门快关了才结束，然后自己匆匆的拿着个手提包狂跑去开摩托车，狂飚回家，然后那个女同学走到校门口，校门关了，门口的啊伯还不给开门让她出去，啊伯说这是纪律。那个女同学哭了~~~~~~~结果我在学校打球看到了，拿起电话打给吴利莎这个老师，让她自己跟啊看门伯说清楚吧，结果，看门伯把她骂了一顿，开门给那个女同学回家。（我在操场看到你狂跑的样子，真的太悲哀了，你只会顾自己吗？不会跟那个女同学一起出去吗？）

事件⑤：有一天上午第2节下课，我拿着一道物理题去问她，她对我说：“你是不是作业没写齐，来这里装装样子了”~~~~~~~~~~~~这句话真叫人心寒，难道成绩差点了要问老师问题就变成了做作样子给人看了吗？是的，我成绩不好，但是你就否认了我的所有积极的一面，还好那个时候化学老师了解我，因为我也经常问他问题（班里同学应该知道，化学老师就没这么说了，虽然我也偶尔没交他的作业）
事件⑥：有天我在上学的路上，突然下雨了，雨真的很大，没一会就几乎淋湿了整件衣服，我只好回家洗澡换衣服（还真倒霉，我前天还是感冒刚好点的），结果我就回家整理完毕，这个吴利莎老师就狂轰电话来我家，我妈接了电话。我妈接完电话说“他刚淋到雨，回家整理，而且有些感冒，下午请假。”吴利莎在电话里就大声的对我妈嚷着：“叫他来上学啊，叫他一定要来啊”。然后就挂电话，而我那天下午没去学校，第2天上午去上学，吴利莎没理我，第2天下午吴利莎来劲了，叫我到办公室，然后问我昨天下午为什么没来？ （她真厉害，家长请假还不接受）然后我说昨天家长不是请假了吗？她说那不叫请假，接着说要记我旷课~~~~~~~然后进入正题！！！我跟她在办公室吵了一个下午，沙级长也在办公室，沙级长只是说我脾气倔说话态度不太好，并没有说我哪里做不对，我在这时候也顺便跟沙级长讲了事件⑤，结果吴利莎在下午放学后快6点的时候给沙级长叫到走廊训了一顿~~~~（我错了吗？错了为什么不是我给沙级长骂？？？？）

事件⑦：我之前迟到次数比较多，她叫我去写保证书，我写了以后迟到不过3次！我也做到了，写保证书之后几个月，迟到次数就一次，可是有一天她叫我去办公室训作业里面的题没按要求写，我辩解了两句，她马上拿迟到这件事来说，说我又是跟以前一样老迟到，然后要罚我抄书了，我跟她说：“我改很多了，以前和现在的迟到频率是不同，请不要把我的情况用有没有迟到来一概而论。”结果她哑巴了~~~~~~

事件⑧：有天，我跟一个级长说了这个老师的某些情况，哈哈，你知道这个级长怎么说吗？？？？TA说：“这个老师比较新，她想出成绩！！！！”哈哈，请那些搞不懂就说她是个很负责任的老师，的人听好了，她只是对自己的前途负责任，她只顾自己，她！只！想！用！尽！所！有！手！段！把！学！生！的！成！绩！提！高！上！来！让人知道她教出的学生考高分！！就！够了！！！多么负责任啊！！变太罚抄，迟到罚，没带校章罚，作业忘带一件也要罚，作业题写的不好也要罚，上课说话也要罚，上课睡觉也是罚！！！

事件⑨：高一有次写英语作文，内容写班主任老师，猜猜全班60十多个同学怎么评价吴利莎班主的呢！？！？全班70%以上都写她不好，唉~~~~~~~不得人心，高一毕业，QQ群里同学在说她的缺点，她也清楚的啦，考试上期间吴利莎上QQ监督同学，不给同学上网，哇，强啊，为了同学的成绩提高，为了她的前途能够光辉灿烂啊！！！你做那么多都是为了自己，你敢说不是吗？你用尽手段，就为了你的教师地位声誉的提高，为了能够得到领导的认可吗？你这么做就像抢劫，为了迅速的得到金钱，有些人会不择手段，去抢劫！！而你，就是个刚执教的老师，为了迅速的提高地位，为了名利，为了出成绩！！用尽手段的去让学生提高知识，达到考好成绩，而不顾学生的感受，只想着学生这么做了能提高成绩就够了，你用对待小学生的办法对待高中生，你不顾一个学生的自尊，你知道吗？你教的是高中生，他们都是成年人了，有很强自尊心的，每天给你叫罚抄就罚抄，给你叫站门口就站门口，你有责任心的吗？你有对学生的精神感受考虑下的吗？我真的不想说你，要是你教小学的话，那些小朋友早晚给你弄到精神残疾！  →一句话，你为了出成绩，不择手段！←

事件⑩：高一，作业没交齐，罚抄，然后还要罚留堂，留到6点，我高一，我姐姐高三，我们晚上6点一起回家，我们都要高考！真可笑，高一就要过高三般的日子！！！她对我们很负责！？

吴利莎还有很多特点比如，重男轻女这点我想大家都清楚的，还有，每天都叫学生到办公室训的，我每次路过都要看看她那位置有同学不，结果，个个站的直直的给她训！！！有空再慢慢写上来吧~~~~~~~~~~~~虽然我没能拿成绩出来说服你，但是我能在这里写出一些事实。

[此贴子已经被作者于2007-11-4 17:38:51编辑过]

bluebaby

请问LZ,你说的"现在高三，是被莉莎教的，我们班一些同学对这张帖的意思十分不满，许多同学都不支持."
你说的一些同学数量是多少??一个OR两个???
为什么你不叫那些所谓的"一些人"来说说自己的感受呢?
你一个人说得老师那么好,而以前有个班也是她做班主任(因为已经毕业了,所以具体哪个班就不说了)班里也就几个没对她有意见的,请问是一整个班人说的话可信还是凭你一张嘴说的话可信呢??

Jennyshen

有必要这样么?~
..老师做的都是为了我们好..
即使很严格..
但受益的最终也会是我们的..

沧溟一易

是好是坏一女流，岂值男儿长论之

bluebaby

LSSB~~~~~~~~~~~~~~

阿龟

大家不要这样好不!看东西不要那么片面,虽然你们对她有偏见,但不要这样公众吧,或者之前她对你们不好,但现在她在我们班不会这样了,人谁不会犯错误,但改了就不应该再拿她出来说咯,是不是应该给她机会呢?新老师经验都不足,但她努力了不就行了????希望大家以后不要再花时间在这些上面了,高三了,时间都很紧,大家多花点时间在学习上吧.至于LISA,既然你们都没被她教了,就没必要再翻老帐啦,大家应该冷静下来,仔细去分析一些事情!谢谢合作!!!
如果你们真的讨厌她,或者改种方式去宣泄吧,至少懂得尊重他人,希望大家不要再为这些事情影响我们的情绪,浪费我们的时间~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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ywj48

班长好帅~~~~`