物质需要与精神追求

在水壹方 · 发表于 2008-2-13 21:09:00|来自：广东省汕头市

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在广阔的草原上一大群野生羚羊正在吃草。小羚羊对老羚羊说：为什么我们要这么辛苦不停地奔跑而不在一个地方安安
稳稳吃可口的嫩草哪？老羚羊说：奔波辛苦是生存的需要，它能锻炼强健的肌肉和闪电的速度。为什么我们要有闪电一样的
速度？因为要保持独立自由我们必须有自己的优势。为什么要有优势独立自由很重要吗？当你被猛兽追赶时、当你成为猎物
被逼迫而不能自己选择方向时，你才懂得自由的重要；你才能体会需要有自己的优势；你才明白平时的辛苦其实算不了什
么，如果再给你机会你就会倍感珍惜而不觉辛苦了。

   人们有时也会提出一些类似问题，这些问题看似幼稚但回答起来还真得琢磨琢磨。
   人为何要学习、工作，而不是随心所欲睡大觉？因为人要生存吃饭、穿衣就需要劳动。从耕种、纺织到现代人的衣食住
行哪一样不是凝聚了心血汗水和巨大的劳动？而目前人类的生产力还远没有达到张口、伸手按需分配的水平。正是为了减轻
劳动使我们的生存变得更轻松舒适人们做着不懈的努力与探索。因此你要生存也必须付出自己的一份努力。

   如果解决了生存问题衣食无忧了，是不是就应该坐享安逸而不必再有所追求了？人也奇怪！要做到这一点也不容易。无
好恶、无兴趣、无同情、无感动、无观点、无责任麻木不仁也很难。人是有思想有感情的，而世界是有明暗冷暖的，社会是
有善恶、美丑、公平与不公的。因为这些主观、客观原因，人便会有观点与立场。想要别人同意自己的观点立场，便有了强
迫与反抗。
   是不是所有的强迫都是错误的？当然不是。因为有吃穿、思想感情的精神与物质的需求，所以没有一点烦恼、牵挂、见
解、抱负，只懂享乐是不可能的。因此为了让我们成为更优秀更容易地达到自己目的和抱负的人，从小我们就被强迫接受教
育学习知识。正面的、有益的为提高你的能力实现你的价值的强迫会使我们受益终身。因此严师出高徒，放任、漠不关心才
是坏老师（当然过度严厉打着教育幌子刁难整治学生是更坏的老师）。乐于并且故意让你抄他作业的人未必是好居心，鼓动
人不学习的则纯粹是害人精了，虽然以反思应试教育为借口其实是“读书无用论”的翻版，因为应试教育是针对忽视德育及
能力的培养而言的，任何成功的教育都决不意味着“不及格”。他无德又不学怎么会有才哪？当你因错过学习机会而失魂落
魄时，他也许正躲在暗处得意得狞笑那！

   况且上帝赐予你非凡的智慧和能力，如果不使用它们岂不是最大的浪费和遗憾？
   强迫有两种，正义的善意的强迫是鼓励人们发扬美好的精神、克服邪恶的思想糟粕充分发挥人们的主观能动性，挖掘人
们的潜力。这种压力无论对社会和个人都是有益的。善意、公平、一视同仁只是为了更高的目标互相勉励共同提高。这样的
社会是有生命力的社会，它使人们达到了为他人创造价值与实现自身价值的统一、压力与动力的统一。生活在这样的时代是
幸运的。雷锋精神至今熠熠生辉，袁隆平的平凡与成功无不映印着时代的烙印，更有许多因家庭等原因身处逆境的人，同样
奋发进取成功、成才。

   对人的道德、思想没有任何要求，是非不分美丑不清放任自流，只有物质的追逐，看似宽松没有强迫与压力，其实才是
真正的不幸。因为失去了来自善的正义的压力必将遭到来自恶的非正义的困扰。

非正义的、恶意的强迫因其无比丑恶为人们所不齿。大概因为人的天性善良只是因为惰性与环境才使有的人变得自私残
忍。因为非正义所以必须采取各种丑恶的手段才能达到目的，因此丑恶的非正义的强迫才是真正的强迫，随着社会发展它多
半表现为隐蔽、半隐蔽的状态。假、恶、丑本来就是密不可分，他们往往采取“枉己正人”的手段，自己卑鄙丑恶却要求别
人一丝不苟稍不留神就被他抓住辫子。好像高明不过前提是极端的无耻。

   以恶强迫善，以卑劣无耻强迫正直诚实，以丑亵渎美，以阴暗伤害光明，以残缺蹂躏完美、以陈旧腐朽禁锢崭新蓬勃。
当我们看到这样的丑恶、当我们为丑恶的登峰造极而吃惊时，我们就不难理解无数仁人志士为何不贪图安逸和享乐自觉自愿
拼搏进取，英勇奋斗甚至为捍卫真理而壮烈牺牲。因为这个世界上丑恶太丑恶了，世界上的美好太美好了。这种极度的丑恶
与美好的鲜明对比反差值得人们那样去做。人的丑恶已经达到无视同类生命和命运的程度；人的美好也达到了为同类生命和
命运牺牲自己生命和命运的程度。生命是高贵而美丽的，当这种高贵和美丽被践踏时，人们就变得坚强而无畏。见识了丑恶
我们才不畏惧牺牲；见识了美好我们才不畏惧丑恶。

   不是有些人太高尚，而是有些人太低劣，正是人间的邪恶将他们推向了那样的高度。不是因为人的崇高太崇高了，而是
因为人的丑恶太卓绝了！就像大海中一滴水，他们其实很普通，只是具备了海水的要素而已，但狂风恶浪却将他们推向高高
的风口浪尖。

   人类历史恰恰如此：在战胜自身的艰难道路上，即使是微小的进步也需要付出艰苦的努力、长期的奋斗甚至巨大的牺
牲。有时精神的自由和健康比物质的享受和丰富显得更加珍贵。作为普通百姓能够独立、自主、平等的生活和成长，这种进
步是何等的来之不易弥足珍贵！因此我们应当倍加珍惜今天的生活，虽然还有许多的遗憾不足，但为人类生活的更美好而继
续努力不正是我们生命的意义与使命吗？