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苏州星湖街孩子平衡性培训机构

     
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     楼主| 发表于 2019-11-25 05:28:20 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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    苏州少儿武馆招生简章

    亲爱的家长朋友好。

    师资介绍:

    大家好,我是搏击者武馆教练。我本人是大学武术老师,自幼习武,至今三十多年的习武经历,教小朋友也有十几年的经验啦。主要教5-12岁的小朋友进行搏击训练,我有很多武术、教学相关的证书,武术专业的硕士研究生。研究的方向是武术的科学化训练。

    教学模式

    根据这么多年的了解,让孩子来武馆练拳的家长,不寄望孩子能够参加比赛、考级、表演,而是希望孩子能够防身、健身、强身。所以这些年,我们武馆的教学模式也随之进行了调整,主要是以感统训练、校园体育、自由搏击、擂台实战、青少年体能这几个方向进行教学。

    感统训练可以有效提高孩子的协调性、平衡性、、、、

    苏州星湖街孩子平衡性培训机构

    武术运动需要参与者全身心地投入训练,所以能全面提高身心素质、增强体质、开发智力、培养意志品质,更能激活少年儿童的竞争、进取意识。不但可以给少年儿童以战力、勇气、毅力和修养——这些是人生旅途中宝贵的资本。同时还可以锻炼身体,提高人的自信能力,更能让我们在危险来临之时从容不迫,以自己的实力和智慧战胜困难,更能充分体现男子汉独特的魅力,他是其它体育项目所不能比拟的。

    体悟教育与科学认知教育,二者并不是完全对立的,而是有关联的。体悟教育中的“体悟”不是无根据的,而是建立在一定的科学知识、经验知识积累上的“体悟”。由此可见,“体悟教育”也并非是完全基于“非逻辑性”思维的教育方式。“体悟教育”可视为科学认知教育的有益补充,在促进人的全面发展和全面提升学生综合素质的时代背景下,其意义显得更为突出。周庆元、李霞认为,体悟教育是“回归人本真存在的教育”,因为体悟教育理念本身凸显了对人“本源性”生存特性——实践和觉悟——的永恒关注。

    校园体育是以孩子们学校体育考试内容为主进行辅导、提高孩子体育成绩;

    自由搏击是我们武馆的教学基础,以防身、强身为主,进行科学化锻炼,提高孩子身体素质。

    擂台实战是在自由搏击的基本功基础上,模拟实际生活中发生的一切情况,训练孩子自我保护、提高孩子自信心和勇气、让孩子承受一些挫败感,很多家庭教育以鼓励、赞美、表扬为主,后很多孩子经不起挫败,一点小事解决不了,达不到自己的期望值,通常以各种哭闹来发泄,让孩子打打实战,会有效改变孩子遇挫败后的状态。

    关于收费

    我们年卡--12000元,相当于每个月1000元。例如今年的5月1日报名,截止到明年5月1日,这一年的时间,我们两个武馆只要是营业时间,每周2次课程来练拳。年卡费用包含了所有训练所需的鞋子、衣服、拳套、护具等,武馆承诺没有二次收费项目和内容。

    训练时间

    两个武馆的训练时间错开,具体训练时间请来电询问。平时晚上五点半-七点,七点到八点半,周末是一个半小时一节课,上午在市区三元坊、下午在南施街武馆。

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    武术技法的体验教学是以武术的技术、技法为载体,以学生的主动体验和师生、生生间的双向体验为基本特征而展开的教学方式。在教学中,学生通过武术技法的体验来发现生命的存在,并提升自身的生命意识。身体是生命之基,也是人全面发展的基石。武术技法的体验是通过对其身体的改造,来实现内在精神的升华。从学生层面来说,武术技法的体验包括内在和外在两个方面,外在的是对所学武术技术动作的事实体验,它以武术技法的概念、原理和相关理论为外在的技术评判尺度,从而使主体外在的技术动作标准化、规范化与合理化;内在的是伴随动作技术事实体验而产生的、在主体主观意愿(对客体事物的初步认识及对其价值与意义的评判)参与下的情感体验,反映的是促使主体对技术动作内在精神与意蕴的理解与把握,它是抽象的、模糊的,虽无法用准确、直接的标准来衡量,但却可以通过主体的外在表现来进行间接的、大致的评判。

    习领导一直很倡导“天人合一”的思想理念,他指出:“生态兴则文明兴,生态衰则文明衰”,并在我国人民对外友好协会成立60周年纪念活动上首次提出了以“天人合一宇宙观”为首的我国和平发展的“四观”基础。天人合一,意指人的发展、人的行为与世界万物、自然规律的调和、一致、一体。它是我国古代哲学思想的核心,是我国传统文化的精髓,是具有根本性的我国文化传统。

    武术运动能全面发展人的体育素质,也是适宜青少年锻炼的体育项目,能有效地训练青少年的力量、速度、耐力和灵活性,柔韧性。青少年经常参加武术运动可促进胸廓发育,呼吸肌力量增强,呼吸深度和肺活量加大,肺通气量加大,氧气供应充足,促进了新陈代谢,对身体的生长发育是十分有益的。所以正常的武术训练的不会影响身高的。

    武术,拥有消停斗争、维护和平的实力。作为中华民族的生存技能,我国传统武术伴随着历史与文明发展,走过了几千年的风雨历程,成为维系这个民族生存和发展的魂、和承载中华儿女构成的魄,止戈为武。武,是拥有维护自身安全和权益的实力。我们修习武术,是让我们从身到心、由魂而魄得到提升而充满安全感,精壮神足,具有安然自胜的实力。这是我族历代沉淀而成、安魂守魄的法宝。

    第二,武术人对处世之道的推崇,即武术人在礼仪、道德等方面的不懈努力与追求。正如名家所言,“武术之道,在于做人,在于表现伟大的思想”,这亦是古语所云“未曾学艺先学礼,未曾习武先习德”的道理所在。上述的两个方面在追求“道”的过程中不是全然孤立的,而是紧密联系、相互支撑、相互依托的“一体两面”。对武术技术之道的体悟,能够促成对处世之道的理解;对武术处世之道的体悟,则可以升华对武术技术之道的感悟。

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