以“绳”传教 由澄海实验高中附属小学林炼财老师执教水平一(二年级）《交换脚跳短绳》的体育与健康课。该课教学目标明确，环节合理，层层递进，始终以“绳”贯穿整个课堂，借助音乐活跃课堂的气氛，采用游戏激发学生的学习兴趣。学生乐在其中、学在其中，掌握了技能、提升了体能、增强了体质、促进了健康。同时也给全区中小学体育的跳绳项目教学起到了良好的示范作用。
以“绳”促教 跳绳项目的培训活动在学生欢快的跳绳表演中拉开序幕。林老师带领学生进行《全国跳绳大众操一级动作和二级动作》的表演，演示一级动作的分解动作，并向在场的老师传授跳绳节奏的训练、调控方法。学习重于实践，老师们纷纷拿起手中的跳绳，在林老师示范、指导下认真的练习跳绳一级动作。一根绳子在手中，如魔术道具一样变幻多姿，绳子轻盈翻飞，节奏感十足。 课堂上的理论知识以及实践训练让大家收获颇丰，学习了纷繁多样的跳绳花样，感受到跳绳的魅力，体会到运动的乐趣。
以“绳”探教 研讨促提升，培训活动结束后进行教学研讨活动。首先由林炼财老师分享《交换脚跳短绳》教学设计的构思，再由工作室主持人谢雪曼组织老师们进行评课，最后由陈培波老师进行活动总结，并向林炼财老师颁发证书。陈老师还对当前区大课间活动开展的情况进行分析，强调学校开展大课间活动的重要性，并鼓励各校开展大课间要多样性，灵活性。
总结： “绳”彩飞扬，绽放活力。彩绳虽小，却能在素质教育的舞台上显示它积极的作用，让体育活动焕发出绮丽的光彩。本次培训为我区体育老师搭建了相互学习、相互提高、相互促进的平台，对提升体育教师的跳绳技术、教学能力和跳绳推广有着积极作用，对于推动体育课程创新、丰富校园体育文化，打造优秀体育骨干教师队伍，促进中小学生身心健康成长将发挥出重要的作用。（艺体与学前教学研究室）