本次活动围绕小说阅读教学展开。澄海实验高中陈昱如老师主讲《依情境，据考点，寻路径——破解文学类文本阅读情境解题密码》的公开课，陈老师基于新课程、新教材，立足考情、学情，引导学生深入理解题目情境，灵活运用必备知识，明晰答题思路，提高学生解答小说情境题的能力。
评课环节，各校教师代表对陈老师的课进行点评总结。老师们对本节公开课在审读设定情境，建构必备知识，明晰解题路径以及师生互动、生生互动等方面给予高度评价，同时也提出有建设性的意见和建议。
汕头市教师发展中心教研室林荣秋主任立足“双新”背景，针对情境题备考提出指导意见和建议。他指出，情境题备考要关注命题背景、既要依托文本、又要高于文本。林荣秋主任的指导引发老师们对备考作进一步思考和探索，提高了老师们对“新课程新教材”背景下情境题高效课堂教学的认识。
（教学研究室）